儿童书籍设计的趣味性研究

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趣味性是生产力的发展产物。随着人们的物质生活不断得到满足,人们在精神层面有了更高的要求。书籍是人类的营养品,是人的精神食粮,人们必定不能仅仅满足于对书籍的基本需求,这就要求书籍的设计能够更加吸引读者,不断地激发读者的阅读兴趣。近年来,随着家长对孩子的教育越来越重视,作为儿童学习知识、开拓视野、启迪智慧的儿童书籍的需求呈直线上升,儿童书籍开始在图书行业中火爆起来。儿童书籍是一个特殊的图书种类,它针对的是一个独特的阅读人群,不仅因为儿童阶段特别的思维和心理,而且因为儿童对于祖国和社会发展的重要作用,儿童书籍设计有着重要的社会意义。那么如何让儿童书籍设计适应儿童的心理和生理的发展?如何以儿童的审美眼光去看待儿童书籍设计?如何设计出孩子们喜欢又能启发孩子们心智的优秀图书呢?书籍的趣味性是解决这些问题的关键所在。儿童都有着一颗天真烂漫的童心,他们的世界是五彩缤纷、鲜艳亮眼的。儿童书籍的设计在表现形式上,在内容本色中都应表现出趣味性去应适应着儿童天真、活泼的性格特点,并将趣味性融入儿童的生活中。本文首先深入探讨了儿童书籍设计的重要社会意义,指出了市场上儿童图书在设计上存在的各种问题,从而引出本文的研究对象——儿童书籍的趣味性设计;然后解析了现当代国内外儿童书籍设计的类别和发展现状,指出我国的书籍设计现状存在的主要问题,如成人化模式严重,内容枯燥乏味等。在此基础上总结出儿童书籍设计元素丰富、图文并茂、板式多变的特点。根据不同年龄阶段的儿童审美心理特点,研究了趣味性在儿童书籍设计中的重要性以及设计理念;最后将趣味性分为结构与表现的趣味性、材料与印制的趣味性、图文结合的趣味性和趣味性互动四个方面,分别从封面、板式、印刷、开本、文字、插图等方面举例分析研究,总结出各个方面在儿童书籍设计趣味性中的具体设计方法和创新性要求,为儿童图书设计师们提供完善的设计经验。儿童书籍的趣味性设计表现丰富了儿童的阅读生活,激发了儿童的阅读兴趣,打开了儿童的创造性思维,使儿童充满想象力和创造力,更好地教育和启发儿童。希望本文能对儿童书籍设计实践贡献一份微薄的力量。
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