语言不仅可以用来传递信息,表征客观世界,同时还可以表达一定的情感、态度、立场等。由于评价现象(evaluation)在语言交际中的普遍性和重要性,学者们从各种视角、采用各种方法对其进行了描写和解释工作。其中,系统功能语言学框架下发展起来的评价理论(appraisal theory)近年来被广泛应用于分析多种大众媒体语类的评价特点。根据该理论,语言中的评价系统分为三大子系统,即态度(attitude)、介入(engagement)、级差(graduation)。评价理论不仅系统性较强,对语言中评价的类型进行了全面、合理的划分;而且可操作性较强,研究者可以直接将其运用于具体语篇的分析。本研究在系统功能语言学与评价理论的总体框架下,对四种英美主流报纸(the New York Times, the Washington Post, the Guardian, the Daily Telegraph)上刊登的90篇书评进行深入、全面的评价研究,旨在揭示这一语类在词汇、语法、语篇层面上的评价特点,并尝试建立一种评价分析的综合模式。Martin将语类定义为有一定结构、有特定目标的社会活动。本研究认为,评价与语类之间存在着密切的联系。为了实现一定的交际目的,语类中评价资源的选择和配置方式必然呈现出一定的模式和规律,而不可能是杂乱无章的。为了证明这一观点,本研究对书评语料的评价特点进行了以下几个方面的详细分析:第一,分析三大评价子系统即态度、介入、级差在书评语篇中的具体特点。以态度系统为例,需要分析的特点包括涉及到哪些评价者和评价对象、显性与隐性态度的搭配、正面与负面态度的搭配、常用语义类别等。此外,计算态度、介入、级差的各个子类所占的比例并尝试解读,发现这些比例在很大程度上取决于该语类的社会语境和交际目的。第二,找出三大评价子系统(尤其是态度系统)在书评语篇中的主要词汇语法实现方式。发现情感和评判最常见的实现方式为名物化(Nominalization),而相当一部分的鉴赏是通过修饰语(Epithet)来实现的。此外,借鉴了Hunston和Sinclair提出的评价句型(evaluative patterns)和评价局部语法(local grammar of evaluation),研究了报纸书评在句子层面上的评价现象。第三,借鉴了Hasan提出的语类结构潜势(Generic Structure Potential)理论和Martin提出的纲要式结构(schematic structure)理论,分析了报纸书评的语类结构,并在此基础上探讨评价资源是如何在语类结构中分布的。本研究主要有以下几方面的意义:第一,对英文报纸上刊登的书评进行了深入的评价研究,对大众媒体语篇的功能语言学研究具有一定的补充作用。书评是英美报纸不可缺少的重要组成部分,属于特写的一种。它具有多重功能,不仅为读者提供了一种信息服务,为评论家提供了成名的机会,而且也是报纸招徕出版社刊登广告的一个重要手段。由于报纸书评的基本交际目的是由书评家对近期出版的文艺书籍(小说、传记、历史类)发表个人鲜明的看法,因此包含了丰富的评价资源。但是到目前为止,还鲜有对该语类的系统性评价研究,而本文试图在这方面做一点工作。第二,借助相关理论,提出了应用评价理论分析语篇的一种有效的综合模式。除了应用评价理论揭示报纸书评的评价系统各个子类的特点,还借鉴评价句型和评价局部语法,研究了评价现象在句子层面是如何运作的。此外,还探讨了评价资源在书评语类结构中的分布模式。这种综合性的研究模式可以推动评价研究朝着更全面、更深入的方向发展。第三,除了在语境中分析各种评价资源发挥的具体评价功能,还借助语料库软件(WordSmith 4.0)计算出评价系统中各个子类的使用频率和比例分布,并进一步结合语境和该语类的交际目的对这些数据进行解读。