新一代互联网科技及平台架构的出现是推动传统中老年教育模式改变和中老年教育产业创新的革命性力量,推动中老年教育向教育现代化的方向转变。结合云服务工程理论与SOA思想实现了一种开放、协同、多租户可共享的云服务平台,其特征是支持大规模数据存储、可弹性伸缩、多用户与多组织可高效稳定运行。基于云计算与大数据技术搭建服务集群,在J2EE开发平台上分析、设计和实现一种公共设施化、可扩展、多方协同的中老年教育服务系统,包括平台资源管理、在线课堂、网络社区、教育门户、培训中心等服务模式,为老年人提供了丰富的教育资源、教学内容、社交网络、技能培训等服务,所有服务在云平台进行统一注册、管理与访问。该云平台解决了不同教育组织异地异构和教育资源不共享的问题,提高了教育资源利用率,实现了“互联网+老年教育”的新模式。本论文做了以下具体工作:(1)在SOA理论基础上,提出一种细粒度面向服务架构(Fine-Grained Service Oriented Architecture,FGSOA)的设计模式,结合云计算技术与FGSOA理论构建云服务平台体系架构,其特征是可灵活配置、低成本、拥有良好延展性、以业务领域为边界进行服务划分。(2)在云计算的理论基础上,提出一种基于改进LSTM-Attention的集群资源弹性伸缩算法,对集群负载关键指标进行预测分析,可以对集群资源进行合理优化,实现集群节点弹性伸缩,为整个云服务平台的平稳运行提供支撑。(3)针对中老年教育云服务理论模型以及基于FGSOA的体系结构进行相关研究,设计并实现一种动态分布式文件系统(Dynamic Distributed File System,DDFS),通过节点复制的方式来实现对海量数据的存储访问功能。从业务逻辑、数据类型、接口设计等方面对中老年教育服务系统进行设计与实现,构建了教育门户、用户中心、开发者系统、数据平台等基础服务。(4)对中老年教育云服务平台进行需求分析和详细设计,用Visio建立相关业务模块的用例图、结构图、类图等,用Open Stack等开源技术来搭建整个云基础环境,基于Spark构建了数据平台与数据仓库,通过Java Spring Boot和Spring Cloud框架进行相应的业务开发并部署测试。通过理论研究和实践应用表明本论文所实现的中老年教育服务系统可以帮助中老年人更好地利用网络获取知识,学习生活和工作技能,不仅丰富了晚年生活和提高生活质量,还帮助他们重返社会再就业,增加了他们在社会中的存在感和成就感,为社会的经济发展做出应有的贡献。