家长建成环境感知对学龄前儿童社区户外休闲性体力活动的影响研究——以马鞍山市区为例

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本文通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、因子分析法等研究方法旨在调查、分析、思考家长环境感知与儿童户外体力活动关系的情况。分析家环境感知敏感因素与儿童户外体力活动的关联度,家长环境感知因素(安全、距离、美观、场地、设施)对儿童户外体力活动的参与影响(参与频次、参与时间、参与项目),总结问题所在,剖析根源,提出相关建议,从而进一步儿童社区户外休闲性体力活动的开展,宣传科学的育儿理念,增进家长对社区环境感知的理解以及环境对儿童社区户外休闲性体力活动的影响。结论:学龄前儿童参与社区户外休闲性体力活动,大多在住区附近,家长较少会选择距离较远的场地让孩子进行体力活动。社区有健身器材、运动场地,但缺少儿童友好设施、儿童友好场地。所以家长的场地设施感知程度较高。家长选择安全系数高的场地设施让孩子进行体力活动,且全程陪同。加上现在城市社区配套设施完善,治安管理良好。家长没有后顾之忧,所以家长的安全感知对儿童参与体力活动的时间频次没有显著相关影响。场地设施的美观绿化,不是家长考虑儿童参与户外体力活动的时间频次首要因素。因此美观感知与儿童参与体力活动的时间频次也没有显著相关影响。建议:完善社区交通网,打造10分钟社区运动圈。城市规划设计相关部门应合理增加城市中的社区儿童户外体力活动设施及场地,通过增加社区儿童户外体力活动设施及场地密度,进而缩短住区与场地设施之间距离,从而促进儿童户外休闲性体力活动参与。其次完善城市社区道路交通网,打造“10分钟社区运动圈”,提高城市空间利用率。另一方面,完善社区、住区配套设施。住区预留建设儿童友好场地设施,构建儿童友好社区。让儿童足不出“区”,就能享受儿童友好社区带来的便捷。加大场地设施建设力度,发挥居民主体地位参与改造建设。首先应从加大社区公共儿童体力活动场地设施建设力度入手,增加社区儿童体力活动场地人均面积;其次加快推动原有体力活动场地设施升级改造,对原有破损的设施进行更换,荒废空地进行合理规划;社区公园、花园、绿地、游乐场、广场等增加儿童友好设施;通过社区自治的形式,居民“共治、共建、共享”,发挥居民主体地位参与社区体力活动场地设施改造建设,激发内生动力、创造活力,打造“人民城市人民建,人民城市为人民。”增强居民幸福感,提升儿童体力活动水平。
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