话语标记语常常出现在日常言语交际中，它们不但具有语法上的独立性，而且对其所在句子的命题内容不构成任何影响。起初人们并不重视话语标记语，认为它们可有可无，但近几十年来随着语用学的发展，越来越多的国内外研究者意识到话语标记语存在的重要性，且对其研究做出了重要贡献。Well作为话语标记语之一，在英语口语中出现的频率较高，因此受到了研究者更多的关注。他们从不同的角度对well进行研究，如连贯理论，语法语用理论和关联理论。迄今为止，关联理论被认为对话语标记语的解释力最强，该理论认为人类交际的最终目的是寻求最佳关联。通过制约话语的理解和生成,话语标记语能够帮助听话者重建相关的语境假设，推断出说话者想要表达的话语意义。本研究借助于自然语料—美国当代英语语料库中的例子为研究材料，以关联理论为理论基础，探讨了话语标记语well在英语口语中的语用功能。该数据库是当今世界上最大的英语平衡语料库，是学习者查询和观察美国英语使用和变化的一个极好窗口。在选取的500个例子中，其中124处well为实词，其余376处well均为话语标记语。这376处语用well共体现出六大语用功能：思考延缓标记语，缓和标记语，连贯标记语，话论转换标记语，信息短缺标记语和信息修正标记语。通过具体分类分析well在英语口语中的语用功能，本研究旨在进一步证明关联理论对话语标记语well的解释力。该研究有助于增强英语学习者对话语标记语存在的认识，特别是提高对well用法的认识，同时有助于了解美国英语的文化内涵，进而促进与英语本族语者更好地交流。