民国大学生就业指导是在政治、社会、高校三个层次的共同建构下实现的。1912至1936年，民国大学生就业指导从无到有，从小到大，其目的始终是促进大学生“发舒内力以应群需”。
　　政治层面上，民国政府在教育宗旨、改革和法令上的规定为民国大学生就业提供了整体的价值引导，即“大学生就业要与国家建设紧密结合”。在政府主导下，地方性和全国性的就业指导机构纷纷设立，其中全国学术工作咨询处最具代表性。与此同时，作为中国革命中流砥柱的中国共产党通过革命号召和开办大学等手段，在部分进步大学生中逐步树立了“革命就业观”。在政治层面引导的同时，以中共早期组织和中华职业教育社为代表的社会性组织参与大学生就业指导开始出现，这些组织积极宣传就业理念，为学生提供了切实的服务，与此同时，社会人士与社会媒体对大学生就业的关注也展示了社会对大学生就业的关怀。在高校层面，实习与课改同步进行，为学生掌握专门技术创造了条件，而高校掌校人的实践也对高校学生就业产生了指引作用。
　　25年间，在政治、社会、高校三方的努力下，民国大学生“学而优”则多元就业的观念初步发展，大学生“发舒内力以应群需”得到了部分实现，而民国大学生就业指导格局也初步形成。但是，民国大学生就业指导的历史局限性依然明显，欠发达的状态和就业指导格局内要素联系性差的弊端也对这一时期大学生就业指导形成了阻挠。以史为鉴，立足当下，大学生就业指导必须要回归“发舒内力以应群需”的初心，发挥好新时代思政教育对学生就业的引导作用。政府、社会和高校三方同向发力，建立起紧密的大学生就业指导保障体系是目前中国大学生就业指导的必由之路。