近年来,国内外经济环境发生了巨变,我国对高层次技能型人才的需求越来越大。大力发展高等职业教育,培养适合我国经济社会发展的人才成为高等教育发展亟待解决的问题。在这种背景下,推动新建本科院校向应用技术型大学转型尤为重要。然而,在实际转型工作开展中,一些新建本科院校被锁定在原有路径中,陷入了严重的路径依赖。导致新建本科院校在转型观念、学校理念的转变、师资队伍的建设等方面出现问题,阻碍了新建本科院校的转型发展。以制度经济学中的路径依赖理论作为理论基础,对新建本科院校转型发展的路径依赖问题进行了深入的探究。文章首先回顾了新建本科院校转型的历史演进,指出其在转型变迁中强制性、渐进性和时滞性的特征,梳理了新建本科院校发展中的逻辑困境。然后基于路径依赖理论,从路径依赖视角还原了新建本科院校转型发展路径依赖形成的过程,从利益因素、制度因素和文化因素三个方面深度剖析了路径依赖形成的根源。在此基础上,提出了破解路径依赖、实现新建本科院校转型发展的新思路。