随着我国信息技术飞速发展的时代需要,高校信息化建设越发显得迫切与重要。不同于社会其他领域,高校信息化不仅是教育与教学的革命,更承担着我国人才培养的重任。高校信息化在经历了近二十年的基础建设和发展之后,当下面临云技术、物联网等新事物的产生将如何变革,已经摆在时代发展的面前。政府如何采取有效措施推进高校信息化建设,这不仅是政府的职责,对有效推动高校发展和变革更具有现实意义。本文在研究构架上分为三个部分。第一部分为政府职能和高校信息化建设理论分析。主要从定义出发,对高校信息化、政府职能的内涵进行界定,分析政府职能存在的空间、特征与高校信息化产生的契合点,并适时提出发挥政府职能在高校信息化建设中的重要意义。第二部分主要对我国政府在高校信息化建设中所发挥的成效和高校信息化建设现状进行分析。我国政府虽然在高校信息化的基础建设、信息资源体系建设、信息化教育与应用等方面取得了一定的成效,但在信息化的建设和发展过程中政府职能发挥仍存在着诸多问题,比如专有法律法规和信息化标准的缺位、有效统筹的机制不完善、资源共享机制不健全等问题。第三部分有针对性提出完善对策:在我国政府进一步推进高校信息化建设中,应当加快转变政府职能,明确我国政府在教育信息化建设中的主体责任,健全高校信息化建设的体制机制,狠抓落实,为高校信息化建设提供强有力的组织保障。用发展的眼光看待问题,从战略的高度,抓住信息化建设的机遇,全方位提高我国教育信息化建设的质量和水平。