【摘 要】
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适应高师教学改革的需要,利用多媒体技术、网络技术,在有关学习理论、教学设计理论和教学理论、传播理论的指导下,设计和实现高师公共课心理学网上教程,旨在探讨综合性学科网
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适应高师教学改革的需要,利用多媒体技术、网络技术,在有关学习理论、教学设计理论和教学理论、传播理论的指导下,设计和实现高师公共课心理学网上教程,旨在探讨综合性学科网上教程编创的特点和规律.通过该课题的研究,对有关基础理论在基于Web的教材设计中应用的途径和方法进行了深入分析研究,并认为,课程教学改革要从课堂教学做起,将课堂教学(职前教育)与课外教育(职后教育)结合起来,以促进高师课程教学的整体改革.
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