论文部分内容阅读
当今,无所不在的网络宣告人类彻底进入信息化高速发展时代,科技的不断进步促使与人息息相关的工业产品变得更加信息化、智能化。伴随着社会信息化的不断深入发展,在基于网络化平台的各种智能电子设备市场消费中,就儿童是否应该拥有智能电子设备尤其是儿童电脑成为家长、教育家以及社会各界人士共同关心和纠结的问题。对于儿童而言,平板电脑更趋向于智能玩具的概念,在虚拟的电脑游戏中,儿童获得各种新奇和愉快的体验。但成人更多关心的则是儿童身体和智力的健康发展,且认为儿童平板电脑不利于儿童健康成长。就当今市场上的儿童平板电脑进行分析,大多集知识、娱乐体验于一体,所以电脑对于儿童发展的好坏很难一票否决,就像成人世界中,网络带给我们极大生活便利、精神享受,但同时也滋生了众多的网络化有害事件。但既然社会在向前发展,信息化、网络化就不可避免的影响到儿童,且成为其发展过程中必须面对的问题。今天,大多80后家长能够以更加开放的态度对待儿童使用智能玩具等信息化儿童玩具产品,玩玩具对于儿童来说是一种探索世界的方法,游戏能够促进儿童认识世界。对儿童来说,游戏是必须的而玩具则是辅助游戏进行的社会文化平台,玩具产品是时代科技文化的结晶,因此儿童玩玩具就是在理解社会文化和认识世界。社会的信息化促使儿童玩具科技化、智能化,带给儿童更加新奇的游戏娱乐方式,无所不在信息毫无掩饰的呈现在还未成年的儿童面前,这些有利也有弊,只有正确对待儿童电子信息产品,我们才能真正理解并支持儿童健康成长。最后,在瞬息万变的信息化社会之中,当今中国的玩具设计只有以儿童健康成长为中心,以系统化的设计方法为指导,建立玩具品牌、搭建系统平台,构建企业品牌形象,在创造新产品的同时运用系统化的设计方法保持产品的延续性,才能真正在信息化的惊涛骇浪中屹立不倒。