万州区甘宁镇农户参与生活垃圾处理行为影响因素研究

来源 :重庆三峡学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pboss
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来我国农村经济迅速发展,国家投入大量资金进行新农村建设使得农村居住环境发生了巨大变化,但随之而来的农村生活垃圾处理问题也愈加严重,广大农村地区仍然存在着生活垃圾处理基础设施不足、农户环保意识水平不高以及生活垃圾处理方式不当的现象。可喜的是,一些地方政府也在积极行动。万州区甘宁镇政府对于农村生活垃圾处理十分重视,以人为本的执政理念,不仅将农户视为农村生活垃圾产生的主要群体,更是将其视为农村生活垃圾处理的参与主体。本文对万州区甘宁镇农户参与生活垃圾处理行为的研究,不仅有助于甘宁镇进一步打造干净整洁,宜居的乡村环境,同时也希望能对各地的农村生活垃圾处理带来一定的借鉴意义。本文从农户角度出发进行实地调研,采取问卷调查的方式,选择万州区甘宁镇为研究地点,选取村镇内的农户作为研究的主体对象,将农户参与生活垃圾处理时的行为分为两种,一种是将生活垃圾扔进垃圾箱内、另一种是将生活垃圾扔到垃圾箱外,将以上两种处理行为设置为因变量,选择农户的个人基本特征、外部环境、个人认知、个人态度、主观规范作为自变量,通过卡方检验,将自变量进行筛选后,将具有显著影响特征的自变量选入二元Logistic模型进行数据回归分析,进一步探究农户参与生活垃圾处理行为的影响因素,针对显著影响因素并结合当地调研实际情况提出一定的对策建议。研究结果表明:农户的年龄、家庭月收入、奖惩制度、专项管理人员的监督、当地政策认知度、将生活垃圾扔进垃圾箱内的态度、住宅到垃圾箱之间的距离、家人邻居的支持、周围人的参与情况等因素对农户参与生活垃圾处理行为具有显著影响。根据模型回归结果和调研情况,为进一步提高农户参与生活垃圾处理行为的积极性,提出了相应的五点对策建议:(1)多措并举,提高农户家庭收入。(2)完善奖惩制度,发挥长效监督机制。(3)加强环保政策宣传,提高农户环保意识。(4)规划垃圾处理设施,加大投入力度。(5)激励和引导并举,提高农户参与积极性。
其他文献
在各国的数学教育中都十分重视数学问题提出的研究。我国在《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的课程目标中指出,要提高学生从数学的角度提出问题的能力。在三个学业质量水平的质量描述中,也要求高中生要能够在熟悉的数学情境中,抽象出数学问题;在关联的情境中,发现问题并提出或转化数学问题;在综合的情境中,提出数学问题。数学教育家希尔福(Silver)教授认为数学问题提出能力与创造性思维高度相
学位
紧随人工智能的发展,接触式指、掌纹生物特征个体识别无论是在科研领域还是在商业应用都形成了一定的规模。但随着人类社会的发展和不断迭代的挑战(如卫生安全等问题),非接触式指、掌纹特征识别对于传统接触式指、掌纹识别技术而言更为新颖,在某些领域更具优势。此外单一模态的指纹或掌纹识别研究,无论是在处理样本非线性形变,还是防伪识别,乃至最终的识别精度等方面的性能都不及多模态融合识别。基于以上,笔者开展了该项研
学位
机械化和智能化的农业生产已经成为未来发展的必然趋势,而农业无人车辆作为未来农业生产中的重要部分,其安全问题值得关注。线控制动系统作为保障农业无人车行车安全的主要系统,其性能决定了农业无人车整车的安全。目前电子液压制动动系统仍然存在液压管路,存在泄露的风险、电子机械线控制动器普遍采用的是旋转电机加齿轮减速机构再加滚珠丝杠的形式,因此结构复杂、制动力调控难度大。为有效解决电子液压和电子机械制动结构复杂
学位
近年来,环保、低毒的锰氧化物(MnOx)因活化过氧单硫酸盐(PMS)能高效降解废水水体中的有机污染物而受到越来越多的关注。然而,锰氧化物催化剂的类Fenton反应活性、稳定性仍存在进一步提升的空间。此外,锰氧化物的表面活性物种对其催化性能有重要影响,但这些物种控制生成的策略仍然缺乏。本研究采用水热法,通过调变水热温度或醇类添加剂碳链长度,制备了两种锰氧化物催化剂,以PMS为氧化剂考察了它们催化降解
学位
“脱贫攻坚”是我国2015年提出的关于我国贫困治理的中国特色减贫理论和实践。近些年我国学者巩固脱贫攻坚研究中取得诸多成果,运用脱贫攻坚时期的成功经验,继续推进产业扶贫的优化升级,继续做强乡村产业,提供高质量的金融供给服务,满足农户多样化的需求,提升农村基层治理水平,注重对弱势群体的兜底保障。万州区目前开展巩固脱贫攻坚成果的评估主要是在刚脱贫户建档贫困户的监测防止其返贫并在公益事业上优先选用建档贫困
学位
澎溪河是三峡库区水华暴发较为严重的支流之一,而营养物质含量过高是引起水体富营养化的主要原因,尤其是氮磷含量。沉积物作为淡水生态系统中各种营养物质和污染物的源或汇,存储有大量的氮磷和污染物,在氮磷的地球化学循环过程中起着重要作用,在外源输入得到有效控制的条件下,水体中营养物质浓度与沉积物有着较大的关联。而微塑料作为一种新兴的污染物,因其在环境中能为其他污染物提供载体并远距离运输,已成为众多研究者关注
学位
初中思想政治课教材在2016年统一更名为《道德与法治》,这版教材主要由正文以及六个辅助性板块组成,“拓展空间”板块是部编版初中道德与法治教材独特有的一个板块,是以往所有的初中思想政治教材所没有的一个新增的教材内容。“拓展空间”作为教材设计的全新板块,综合考虑了课堂知识与实际生活的衔接,在课堂教学的基础上,将生活经验作为学生交流互动的基础,使得学习内容从课内延展至课外;强化了课程的实践性和综合性,是
学位
思政课承担着意识形态教育、铸魂育人的重大使命,是落实立德树人为根本任务的关键课程。高中思政课教学要着眼于学生的现实生活和长远发展,在生活经验与社会实践相结合的前提下,将理论文化知识的讲解根植于学生的生活实际,指导帮助学生更好地学习与生活。本文在生活化教学相关理论指导下,以高中思政课生活化教学的问题及对策为研究主题。基于相关研究成果,对生活化教学的基本内涵进行定义,阐述高中思政课生活化教学的理论依据
学位
《普通高中化学课程标准》(2020修订版)积极倡导在教学中做到“教、学、评”一体化,使每个学生化学学科核心素养得到不同程度的发展。“教、学、评”一体化强调将教师的教、学生的学、教学评价有机结合,让教学评价贯穿于教学始终,从而达到以评促教、以评促学的效果。但在实际教学中,教师落实教学评一体化存在一定的困难,例如不能找到与之匹配的教学模式、评价方式单一等。在实际教学中利用5E教学模式落实教学评一体化是
学位
玉米是我国第一大粮食作物,主要用作初级食品、养殖饲料和深加工原料。受全球气温变暖的影响,我国干旱、半干旱化的耕地面积持续增加,全国大部分地区干旱水平呈上升趋势。当前,我国每年因旱灾导致的玉米减产高达15~20%,干旱已经成为影响我国玉米稳产、增产的重要制约因素之一。土壤微生物是土壤生态系统中最活跃的组分,其通过参与土壤有机质形成与转化、化学元素循环以及植物营养和初级生产等,在维持植物生长及胁迫响应
学位