IGF-Ⅱ基因启动子P3甲基化状态与涎腺多形性腺瘤发生的关系

来源 :贵阳医学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingheli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:检测在涎腺多形性腺瘤(salivary pleomorphic adenoma,SPA)中胰岛素样生长因子II(insulin- like growth factor II,IGF-II)基因启动子P3的甲基化状态,研究分析在SPA中IGF-II基因启动子P3甲基化状态是否存在改变,IGF-II基因启动子P3是多形性腺瘤基因1(pleomorphic adenoma gene1,PLAG1)的结合位点,PLAG1与SPA的形成密切相关,是否存在PLAG1异常激活下导致IGF-II基因启动子P3甲基化状态改变,探讨PLAG1-IGF通路之间调控异常存在导致SPA发生的可能相关机制,为SPA的发生、发展、治疗和预后提供一定的实验依据和实验路径。  方法:收集26例SPA组织及瘤旁相对应的正常涎腺腺体组织,10例涎腺恶性肿瘤(恶性多形性腺瘤除外)及正常涎腺腺体组织(正常涎腺腺体组织来源均为瘤旁10mm以外的腺体组织)10例,应用巢式甲基化特异性PCR(nested methylation specific polymerase chainreaction,nMSP)和其中10个样本采用焦磷酸测序(pyrosequencing)方法检测IGF-II基因启动子P3的甲基化状态。  结果:nMSP与焦磷酸测序都检测到SPA发生低甲基化状态改变,nMSP中检测到与正常涎腺腺体组织相比,SPA中(9/26) IGF-II基因启动子P3呈低甲基化状态改变,(13/26)呈现甲基化状态,(4/26)呈现部分甲基化状态(甲基化和低甲基化状态同时出现)的改变。  结论:正常涎腺腺体组织及涎腺恶性肿瘤组织(恶性多形性腺瘤除外)均未出现低甲基化状态改变,可能是涎腺恶性肿瘤的形成与IGF-II启动子P3甲基化状态无相关性。在SPA中(9/26)检测到IGF-II基因启动子P3呈低甲基化状态改变,可能诱导SPA细胞的持续性增殖,提示IGF-II基因启动子P3出现低甲基化状态改变在SPA的发生发展中具有一定的作用。检测到SPA中IGF-II启动子P3出现低甲基化、部分甲基化和甲基化三种状态,可能由于SPA的病理学及生物学行为复杂,IGF-II启动子P3甲基化受多方面的影响,IGF-II启动子P3在SPA中参与肿瘤的发生发展主要是与PLAG1的表达相关,可能两者间存在其他机制影响IGF-II基因启动子P3的甲基化状态改变,除IGF-II启动子P3甲基化改变促进SPA肿瘤细胞增殖,存在其他机制导致SPA的发生。对SPA中IGF-II启动子P3甲基化状态改变的研究,有可能为SPA的发病机制的阐明提供一定的实验基础,也可能使其应用于临床逐渐成为新兴的、具有前景的标志物。
其他文献
目的:分析防旋股骨近端髓内钉内固定术在外侧壁危险型股骨粗隆间骨折中的应用效果及临床价值.方法:将我院收治的70例外侧壁危险型股骨粗隆间骨折患者作为研究对象,按照住院顺
时间是新闻栏目的生命,如果每天报道的新闻多是一些过去时,那么栏目的竞争力就会大大地减弱。如何才能让突发新闻更好、更快,第一时间呈献在电视上呢?河北电视台《今日资讯》
目的:探讨钢板螺钉内固定技术在四肢长管状骨创伤骨折的效果.方法:选择2016年1月-2018年12月50例四肢长管状骨创伤骨折患者,随机分组.对照组选择石膏固定,观察组选择钢板螺钉
登记号 880069 开发单位南京航空学院实验力学研究室功能介简本软件用于INSTRON1340系列疲劳试脸机进抒釜属材川:为裂坟扩展试验。具有自动痊制试验,自动采集及存贮实 Regi
目的:对桡骨远端骨折合并腕骨骨折的临床治疗进行研究.方法:选取本院2017年1月-2018年12月期间收治的30例桡骨远端骨折合并腕骨骨折患者进行研究.对所选取的30例患者的临床治
冬虫夏草,俗称虫草、冬虫草,是高级滋补品和珍贵药物。据陈存仁编著《中国药学大辞典》介绍:冬虫夏草采为药,始于清雍正或乾隆年间。赵学敏(1756年)的《本草拾遗》和吴遵程(
目的:探讨严重外伤性脾破裂切除加自体脾移植的临床效果.方法:采取随机数字表法将我院2016年8月-2018年8月收治的80例严重外伤性脾破裂患者分为2组,对照组(n=40)采取常规脾切
金九银十作为楼市传统销售旺季,其市场成色也备受关注。据相关网站数据监控中心统计,广州2015年金九银十预计66个楼盘推新,其中住宅55盘,商业13盘(2盘洋房商业齐推)。尽管相
本文分析了韩国语听力教学中的一些障碍因素,根据本人的教学实践,对语言类障碍因素和非语言类障碍因素提出了一些对策,并发表了一些韩国语听力教学的改进意见。 This articl
【摘要】在新课程教育改革的大背景下,传统的英语教学过多重视学生接受知识的能力和成绩,却忽视了学生的兴趣培养和个性的全面发展,已然跟不上现代教育稳步发展的步伐。为了适应社会的进步和发展,我们应致力于寻求一种适合当代教育的英语教学方式。而情感教学作为培养学生素质教育的重要途径是不可忽视的。教师应秉承着“一切为了每一位学生的发展”的教育理念,了解学生并且重视学生的情感,使“教”与“学”相融合,来推动中学