【摘 要】
:
该试验采用4×4拉丁方设计,4个处理,包括日粮中分别添加三种聚醚类离子载体的三个试验组和一个不添加药物的对照组,每个处理4个重复.选用4头3岁龄的杂种公牛(西门塔尔与本地
论文部分内容阅读
该试验采用4×4拉丁方设计,4个处理,包括日粮中分别添加三种聚醚类离子载体的三个试验组和一个不添加药物的对照组,每个处理4个重复.选用4头3岁龄的杂种公牛(西门塔尔与本地黄牛杂交一代),研究了三种聚醚类离子载体制剂莫能菌素、拉沙里菌素和盐霉素对干物质、粗纤维、粗蛋白消化吸收和能量代谢的影响.日粮由苜蓿、稻草和精料补充料组成,精粗比50:50,日粮蛋白含量10.4%,粗纤维含量18.0%.莫能菌素、拉沙里菌素和盐霉素添加量分别为200毫克/头.日、200毫克/头.日和30g/吨日粮试验结果表明:1)聚醚类离子载体莫能菌素、拉沙里菌素和盐霉素对日粮干物质消化率无显著影响(P<0.05).2)莫能菌素提高粗纤维消化率6.2个百分点(P<0.05),添加盐霉素组粗纤维消化率有明显上升的趋势,但差异不显著(P>0.05),而拉沙里菌素对消化率无任何影响.
其他文献
“抖音”的盛行,让小学生也热衷于喜欢玩抖音.利用抖音小视频激发小学生学语文的兴趣,让视频学习引入课堂教学之中,使小学生能够聚精会神学语文,借力发功,其学习效果无疑事倍
该试验设四个组,对照组饲喂基础日粮,三个试验组分别在基础日粮中添加2%、4%和6%水平的脂肪酸钙.探讨日粮中添加不同水平脂肪酸钙对绵羊瘤胃发酵、营养物质消化率及羔羊肥育
“学为中心”坚持学生在数学课堂中的主体地位,符合新课程改革的要求.本文从课前理清教学起点;课中学会因势利导、提供探究机会、重视学生差异等方面并结合教学实践案例阐述
1991年10月17日至19日,中国广播电视学会经济电台研究会在武汉举行工作会议,全国15家经济电台的负责人参加了会议,经济电台研究会的三位顾问——中国广播电视学会常务副会长
在课堂教学中,教师应该注重学生的主体地位,让学生有更多的主动权和自主权,引导学生在积极参与学习活动的过程中不断得到发展,让学生在“做”中学习探索解决数学问题的方法.
番鸭是优良的瘦肉型水禽,为进一步摸清番鸭产蛋、就巢的规律,本研究采用个体“托蛋法”和人工授精对母番鸭进行45周(28~72周龄)产蛋、休产和就巢的观测,结果表明:番鸭产蛋模式具有
在室内可控环境条件下,进行了饥饿和再投喂对黄颡鱼生理生态学影响的研究。研究了不同饥饿处理和再投喂后对黄颡鱼生长、耗氧率、身体生化组成的影响,并对黄颡鱼饥饿后的补偿生
本课题选用40周龄产蛋期蛋鸡6400羽,随机分为4组,每组4个重复,研究在蛋鸡饲料中添加酵母细胞壁提取物、活性酵母及其培养物对产蛋鸡在产蛋性能,产蛋期成活率,特异性免疫应答(
目的:检测血红素加氧酶(Heme Oxygenase,HO-1)和胆绿素还原酶A(BLVRA)在卢氏鸡和固始鸡输卵管子宫部表达量水平,分析HO-1和BLVRA在卢氏鸡和固始鸡表达量差异,以此为依据探索绿壳蛋的
在生源多元化背景下,《高等数学》课程如何为不同层次、不同类型的学生提供多样化的高质量服务,是当前急需解决的问题.根据教育部有关职业院校教学工作诊断与改进等文件精神,