【摘 要】
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当前我国人口老龄化趋势持续加剧,积极应对人口老龄化被提出来应对这一严峻的挑战,上升到了国家战略层面。重庆在2018年末进入了深度老龄化社会,全市65岁以上的人口比例超过了总人口的14%。发展老年教育是主动积极有效应对人口老龄化的重要举措,本文通过对重庆农村老年教育的现状及需求研究,发现在农村,老年人对老年教育认识不足,整体老年教育意识淡薄、教学条件差、发展滞后、相关体系不完善,与农村老年人的实际需
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当前我国人口老龄化趋势持续加剧,积极应对人口老龄化被提出来应对这一严峻的挑战,上升到了国家战略层面。重庆在2018年末进入了深度老龄化社会,全市65岁以上的人口比例超过了总人口的14%。发展老年教育是主动积极有效应对人口老龄化的重要举措,本文通过对重庆农村老年教育的现状及需求研究,发现在农村,老年人对老年教育认识不足,整体老年教育意识淡薄、教学条件差、发展滞后、相关体系不完善,与农村老年人的实际需求不相符。从而进一步提出了发展农村老年教育首先要加大宣传和政府重视来提高农村老年教育意识;其次是完善农村老年教育的相关制度,形成科学有效的管理形式和经费保障机制;三是加大对农村老年教育的软硬件设施投入及人才投入;四是按照农村老年人的需求来提供相关的老年教育服务。通过实行这些措施及建议来推动农村老年教育发展,打通终身教育最后一公里,并依托农村老年教育引导和帮助农村老年人紧跟时代步伐,不断提高知识文化水平和个人素质,树立积极老龄观,实现可持续社会化,使他们精神文化生活更加充实美好,进而提升乡村文明,促进构建社会主义和谐社会,助力乡村振兴。
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