现代汉语中有“是……的”构成的句子使用频率颇高,语用功能多样,留学生在汉语学习中经常不能完全准确地领会句子的意义,这使我们感到有必要集中梳理和考察现代汉语包含“是……的”的句子的语法、语义、语用情况。目前,对于包含“是……的”的句子,学者们多是从“是……的”句的语用功能,“是”、“的”的隐现,“是”的语法性质、语义功能和语法化过程等方面来展开研究。其中,对包含“是……的”的句子的准确运用的关键是对其中的“是”和“的”的语义语用功能、语法性质的正确判断。本文主要观察语境因素对包含“是……的”的句子中“是”、“的”的功能、语法性质的影响及对句义的制约和影响。在具体交际中,并非某语境因素单一地对语义施加影响,大多情况是两个或者两个以上的因素交叉影响的结果。只是,同时起作用的几个因素可能有主次轻重之分。一般而言,认知心理对判断功能的“是……的”句影响大于强调功能的“是……的”句；会话目的、情感心理、人际关系和交际情境等因素对强调功能的“是……的”句的作用更直接、更显性,对判断功能的“是……的”句影响稍小；职业因素对判断意义的“是……的”句和强调意义的“是……的”句的影响难分主次。另外,我们尝试了对多义“是……的”句通过预设分析法和变换分析法来分化歧义。