图书馆员是图书馆事业的主体，图书馆员运用图书馆学知识和技能开展工作，以高效的信息服务让人们满足各种各样的信息需求。随着社会的发展，图书馆正面临着深刻的变革，新思想、新知识、新技术层出不穷。图书馆员并不是一种低层次的服务职业，我们更需要有专业精神和专业素养的图书馆员。在现代化图书馆中，图书馆员势必会成为一个专业性职业提供专业性服务。因此，图书馆员专业性问题确实值得我们去思考和研究。 图书馆员职业是以最大程度地促进人类知识交流与利用为已任的职业。在十九世纪末，图书馆行业协会的出现以及图书馆学教育的兴起，标志着图书馆员职业逐渐成为一种专业性职业。研究图书馆员的专业性，将加深我们对图书馆职业的理解，同时也能推动图书馆员队伍的优化，规范图书馆员的职业资格认定。甚至，通过对图书馆员专业性的研究，也能深入分析图书馆工作的专业性，明确图书馆职业的专业特长与专业技能，同时也对图书馆学产生积极的影响。 目前，我国对图书馆员的专业性问题的研究还没有全面展开，但是图书馆员专业性的问题已逐渐为人们所关注。例如，有些学者已开始探讨在中国如何实施图书馆员职业资格认证制度的问题，我国对图书馆员的职业道德已用行业标准的形式提出新的要求。本文的研究目的是对图书馆员专业性问题进行比较系统的探讨和研究。本文在概述图书馆员在历史不同时期的角色变化的基础上，以专业性职业的标准分析图书馆员是否是一门专业性职业；同时，本文还通过文献调查，概述了世界各国图书馆员专业认证制度，并对我国图书馆员如何实现其专业性提出自己的见解。 全文共分为六部分。 第一部分“绪言”。对本文研究的缘起、背景和研究的目的进行了概述。第二部分“图书馆员的角色变迁”。图书馆员是伴随着图书馆(藏书楼)的出现而出现的一种职业，在不同的历史时期，中外图书馆员扮演着相应的角色。本章在分析各时代图书馆的职能以及图书馆学的发展轨迹的基础上，对古代、近代、现代图书馆员的角色变化进行了概述。 第三部分“图书馆员专业性基础问题探讨”。本章对专业性职业的标准及特征进行比较和对照，并归纳出专业性职业的核心特性。同时对照这几个核心特性，深入分析图书馆员是否是一门专业性职业，并提出自己对图书馆员职业的看法。 第四部分“世界各国图书馆专业资格认证制度”。图书馆专业资格认证制度是有力保障图书馆员专业性的一种制度，而世界各国图书馆已普遍建立职业资格认证制度。本章根据有关资料，对美国、澳大利亚、日本、欧洲各国的图书馆专业资格认证制度进行比较和描述。 第五部分“中国图书馆员的专业性问题”。这一部分是本文研究的重点，也是本文的创新之处。我在研究的过程中，发现我国目前对如何实现图书馆员专业性方面，还没有提出科学的对策。本章探讨了研究我国图书馆员专业性的意义，分析了目前实现我国图书馆员专业性的障碍和困难，并研究实现我国图书馆员专业性的有效途径。为我国图书馆员如何争取专业性地位提供一定的借鉴与参考。第六部分“结束语”。对本文的创造性研究工作进行了总结，并提出存在的问题以及进一步的研究方向。