爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容,构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。近代以来,我国一大批先进知识分子怀抱科技救国之心远赴海外学习西方先进科学技术,并在所学专业领域独树一帜;20世纪四五十年代,李四光、钱学森等老一辈留学科学家们深受新中国的伟大感召,纷纷放弃国外优渥的生活条件与社会地位,毅然决然地回归新中国的怀抱。他们为新中国的国防科技事业立下了汗马功劳,为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献,铸就了“两弹一星精神”等光照千秋的精神丰碑,集中展现了新中国成立初期留学归国科学家的崇高爱国主义精神风貌。基于此,本文围绕新中国成立初期留学归国科学家的爱国主义精神这一研究主题,选取新中国成立前后留学归国的154位两院院士为研究对象,综合运用历史研究法、定性和定量分析法、多学科综合研究法等研究方法,试图从历史、理论、现实的三维视角来系统梳理和探索新中国成立初期留学归国科学家爱国主义精神的理论依据、独特内涵、生成原因及当代启示。文章首先阐释了新中国成立初期留学归国科学家爱国主义精神研究的基本概念与理论基础,对本研究所涉及的归国科学家群体、归国时间、归国科学家的爱国主义精神三个方面的相关概念进行了明确界定,系统梳理了马克思主义经典作家关于爱国主义的精彩论述、中华民族优秀传统文化中所折射的爱国主义底蕴以及历代中共党人在革命斗争以及现代化建设实践中所总结的爱国主义思想精髓等可资新中国成立初期留学归国科学家爱国主义精神研究借鉴的理论基础。其次,文章基于对中国科学院院士和中国工程院院士官网的院士名单数据库的一一比对后系统整理了新中国成立初期154位留学归国科学家的名录信息,围绕回国时间、留学国别、留学专业、留学年限、政治面貌五个方面综合统计分析了新中国成立初期留学归国科学家的基本概况,并在深入探赜新中国成立初期留学科学家的归国原因时发现:国家政策的感召是其归国的向心力、中国共产党统战工作的关怀是其归国的拉力、爱国情怀的驱使是其归国的动力、进步团体的推动是其归国的推力、祖国亲朋的呼唤是其归国的引力。然后,文章系统阐发了以胸怀祖国、负笈留学的赤子情怀,科学报国、爱党为民的价值取向,以身许国、终生奉献的崇高品质为独特内涵的新中国成立初期留学归国的科学家爱国主义精神及其体现。再次,文章基于新中国成立初期留学归国科学家的成长分期剖析了其爱国主义精神生成的四大原因:一是乱世成长下的集体共意（目睹满目疮痍的旧中国后萌发科技救国之志）、二是历史悲情下的教育共识（家庭教育与学校教育熏陶下厚植其强国之念）、三是归国抉择中的群体共情（科学家自身独特的海外留学经历使其不断形塑爱国之情）、四是对新生政权的心之所向（渴望投身建设中国共产党领导下建立的社会主义新中国的报国之行）。最后,文章从史鉴今思（从历史镜鉴中省思如何引导海外留学人才归国）、以史共情（激发对科学家爱国主义精神的情感共鸣）、以情蕴理（涵养新时代爱国主义教育引领青年成长的爱国素养）、以理铸魂（为新时代爱国主义教育提供德育资源和方法启示）四个角度对新中国成立初期留学归国科学家爱国主义精神的当今启示作了些许探讨。当今世界正处于百年未有之大变局,全球科研技术和科研范式正在发生根本性变革,如何占领科技人才竞争的制高点,已然成为我国实现民族伟大复兴、建设世界科技强国面临的关键问题。因此,深入探赜新中国成立初期留学归国科学家爱国主义精神,不仅是继续弘扬老一辈留学归国科学家们爱国为民、艰苦奋斗、科学报国的优良传统的价值旨归,更是不断激励新时代科技工作者在汲取爱国、拥党、为民的精神营养中立凌云之志、养浩然之气的题中之义。