本文首先针对文化身份、跨文化交际、语用学、跨文化心理学理论的相关核心概念进行分析梳理,提炼出第二文化身份、以及共文、共义、共理、共情等“四共”层级概念,并在此基础上探讨如何构建和实现跨语言交际中第二文化身份的代入机制和心理机制,从而获得顺畅成功的语言交际。第二文化身份在第一文化身份的基础上发展形成,是在跨语言交际的动态变化过程中,交际者的文化状态在“四共”机制方面的具体实现。在代入机制和心理机制共同作用下形成动态的第二文化身份。本研究表明,第二文化身份代入机制,可分为共文、共义、共理、共情四个层级。第一级,共文:使用同一语言。第二级,共义,具有相同的意义,包括内涵与外延。第三级,共理,跨语言交际者之间遵循一致的公理,如行为规范。第四级,共情,跨语言交际者之间感情共鸣一致。本研究也表明,1)四共的重叠率与跨语言交际的成功率成正比关系,即四共的指数越高,信息代入越准确,第二文化身份越清晰可辨,跨语言交际活动越成功。2)第二文化身份意识机制也是一个主观能动过程,主体接受身份的两重性,消除身份焦虑,第一步,求同;第二步,存异;第三步,建立身份的心理舒适区域。