近几年,企业的众多不道德、缺乏社会责任的事件频频遭到曝光,企业社会责任和管理者决策行为的道德性逐渐成为社会各界关注的焦点。由于商学院MBA学生将成为企业未来的中高层管理者,他们的行为及决策的伦理倾向对企业乃至社会都有很大的影响力。本文对商学院伦理教育对MBA学生伦理行为倾向的影响机制进行研究。目的在于探索影响商学院学生伦理行为倾向的因素以及提升商学院商学教育有效性的途径。为了研究商学院伦理教育对商学院MBA学生伦理行为倾向的影响机制,本文基于文献综述,构建了论文的研究框架和实证研究工具,开发并选用了相应量表。随后在预调研对研究工具修正的基础上,利用217位MBA学生进行问卷调查。最后基于分析结果,结合现有理论贡献,进行了讨论并提出了相关的商学教育提升策略。研究发现：1.商业伦理教育对MBA学生的伦理行为倾向有部分正向影响作用。2.商业伦理教育对学生的企业社会责任认知有部分正向影响作用。3。学生的企业社会责任认知对他们的伦理行为倾向有部分正向影响作用。4.企业社会责任认知在商业理论教育对学生伦理行为倾向的影响中有部分中介效应。5.在部分人口统计特征下的学生,他们的伦理行为倾向有显著差异。