21世纪,互联网技术、移动智能设备的突破性发展,使原本泾渭分明的新旧媒介,迅速联合,掀起一场新媒介语境下的阅读革命。数字化阅读成为出版业发展的必然趋势,传统出版物受到的冲击越来越大,儿童出版物也面临前所未有的压力,新生代父母更喜欢具有科技性和便捷性的数字化产品来培养儿童。因而,儿童出版社必须满足市场的新需求,适应技术的新变革。2016年,“增强现实”以不可逆转的发展势头,重构儿童出版新媒介形态的传播格局。增强现实类儿童出版物的市场份额逐步扩大,高品质增强现实类童书增多,销售码洋过亿,内容也从简单三维技术的形象叠加演变为内容与技术全方位的深度呈现。无论是正在谋求数字化转型的传统出版社,抑或是受“增强现实”热潮吸引而来的风投公司、民营文化传播公司,都纷纷进军出版行业,上马增强现实项目。综而观之,传统儿童出版在数字化阅读的冲击下,迫切需要新的发展增长点,来激活出版市场,而增强现实技术在儿童出版物中的应用,正是作为一种新鲜元素,为传统儿童出版提供创新性的发展路径。本文立足于我国增强现实类儿童出版物发展的必要性,以2013——2018年为时间节点,从出版概况和市场反映等方面梳理增强现实类儿童出版物的发展现状,凸显其发展优势。依托波特钻石理论模型,从生产要素、需求条件、相关产业支持、企业战略结构和同业竞争、机会与政府五个角度分析增强现实类儿童出版物发展的可行性。然而,作为一个刚刚兴起的产业,增强现实类儿童出版物在优质内容、复合人才、终端技术、盈利模式等方面尚未形成成熟的体系。出版业应从战略发展角度,密切关注增强现实技术的前沿发展,强化儿童本位意识,挖掘优质原创资源,培育高水平人才,集群化统一开发,提升设备兼容性,创新盈利模式,从而优化增强现实类儿童出版物的多感官模态阅读体验,让技术成为儿童学习的有力工具,促进少年儿童的全面发展。