“和谐社会”是几千年来人类孜孜以求的理想社会和价值追求。目前,我国正在经历从依法治国到构建和谐社会的过程,作为社会主义和谐社会有效组成部分之一的和谐校园的建设与研究,随即也被提上了日程。改革开放以来,随着高等教育大众化的实现,一个学校的规模、结构、质量和效益的合理发展,越来越成为每个学校必须思考的战略问题。与此同时,有关和谐校园的建设研究也逐渐受到研究者和管理者的关注和重视。因此,本论文瞄准和谐校园这一研究课题,从和谐社会—社会稳定—政治稳定—校园稳定—和谐校园角度研究和谐校园问题。在综述了研究背景、中外和谐理论、和谐校园的构建意义和当前和谐校园具体建设研究的基础上,阐述了和谐高校校园的内涵、特征及其构建目标,在分析了和谐校园构建的现状及原因的基础上,着重研究了如何构建高校和谐校园。