德育实效性是教育界乃至社会十分关注的问题,是学校德育改革的重点和难点。中等职业教育作为教育的重要组成部分,越来越成为国家经济社会发展不可或缺的力量,但由于高校不断扩招,普高持续升温,中等职业学校面临着生源质量下降、教育难度加大、就业形势严峻的挑战,加之长期以来人们对职业教育培养目标的功利性理解,这些势必都会影响到德育的实效性,导致德育目标难以实现。面对现状,找出造成德育缺乏实效性的原因,探寻解决问题的方法,是我们这些在中等职业学校工作的教育者当务之急的研究任务。本文所进行的中等职业学校德育实效性的专题研究,从理论与实际相结合的角度切入,力图为进一步改进德育工作,探索中等职业学校德育实效性的相关理论和实践发展提供一些思路。本文在肯定以往德育成效的基础上,对中等职业学校德育实效性存在的问题进行了全面的分析和反思,采用经验总结与理论分析相结合的方法,论述了提高中等职业学校德育实效性的必要性和必须遵循的原则,试图赋予职业教育目标以新的内涵,坚持以人为本的德育新理念,转变职业学校教师的教育观念,提升全体教师的德育素质和育德能力,探索中等职业学校学生思想品德形成的规律,拓展德育实施的途径,构建有职业教育特色的德育体系,突破学校德育的封闭性,整合社会、家庭德育力量,尽最大可能提高中等职业学校德育实效,为德育工作提供有益的借鉴。