21世纪，“知识经济”、“网络经济”已成为我们日常生活最抢眼的词汇，互联网正像一个不断生长和扩展的大网，伸向世界的每一个角落。在中国，网络的发展速度之快是有目共睹的。无论是工作、还是学习网络都给我们创造出一个无比广阔的平台。 网络的飞速发展，给全社会的各个方面和领域带来前所未有的巨大变化，深深地影响着大众生活的各个方面。网络构建了我们社会的新社会形态——网络社会。在中国，使用网络的青少年越来越多，在遨游在网络社会这一虚拟空间的同时，对现实社会中的本身造成了一些正面和负面的影响，产生的退学、自杀、身体出现严重疾病、犯罪等大量问题也引起了全社会的高度关注。这一系列问题，我们称为网络问题。 如何正确引导青少年遨游网络时代，防止青少年过度沉迷网络而引起一系列社会问题，如何建立和谐网络、提高青少年思想道德建设、使网络时代得以最大程度的利用，并将其产生的不良影响降到最低是问题的关键，因而，开展青少年网络问题研究，对促进绿色健康网络的成长，对社会主义和谐社会的建设与发展有着十分重要的意义。 本文通过分析研究现实生活中发生的案例，得出“网络成瘾症”又称“网瘾”(internet addiction disorder，简称IAD)，网络游戏和网络色情的负面影响，网络道德素养低下都是网络问题产生的原因。针对现实社会中存在的具体网络问题，从家庭，学校，政府和社会等方面提出自己的看法和思考，并提出了一些行之有效的方法。