篮球运动发源于美国马萨诸塞州,自1896年被引入中国后,在国内迅速发展。在此种大环境之下,各等级的比赛层出不穷,尤以青少年篮球比赛为多,以培养青少年篮球队员,向专业队伍输送篮球人才。但与美国、塞尔维亚等篮球强国相比,中国青少年篮球理念与训练水平相对落后。因此,翻译国外青少年篮球训练书籍,引进国外先进青少年篮球技战术就显得尤为重要。本次翻译实践报告的源文本选自《青少年篮球教学基础指南(第2版)》。此书由基思·米尼斯凯库和格雷格·科特所著,于2015年经人体动力学出版社出版,是专为从事青少年篮球训练的教练所编纂的篮球书籍,其中包含了十分具体、全面的青少年篮球技战术教学内容。本报告选取了书中第三章(通过十项简单练习提高进攻技术)和第四章(通过十项简单练习教授防守技术)作为源文本。本报告以彼得·纽马克的文本类型翻译理论为指导,以交际翻译为基础,从词汇、句法和语篇层面,探究了信息类文本具体的翻译策略,总结了翻译过程中的经验教训。本报告共由四章组成:第一章是翻译任务描述,介绍了源文本的基本信息、词汇和语句层面的特点,以及进行本次翻译实践的目的与意义;第二章是翻译过程描述,描写了译者为积累实践背景知识和理解文本类型翻译理论所做的准备,以及如何安排翻译进程和控制翻译质量;第三章是案例分析,主要从词汇、句法和语篇层面分析、探讨了在翻译过程中基于文本类型翻译理论所应用的翻译策略;第四章是实践总结,概括了译者所积累的经验和教训,以及尚未解决的问题。本次翻译实践不仅旨在提高作者的翻译能力,而且旨在推动引进国外先进青少年篮球训练理念、内容和模式,加强中外篮球成果交流,促进中国青少年篮球的发展。