奋斗精神是人们为了实现某个目标或理想而不懈努力的人生态度、精神品质和行为方式。奋斗精神是中华民族代代相传的精神品质,是中国特色社会主义建设必不可少的精神力量。大学生作为时代新人,承载着实现中华民族伟大复兴的时代重任,他们的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。但是,由于泛娱乐主义的影响,为大学生奋斗精神的培育带来了挑战。泛娱乐主义是在消费主义、享乐主义等观念影响下,为刺激人们的非理性文化需求,以传统媒体、新媒体为主要传播载体,将严肃领域话语娱乐化、将原本娱乐的内容低俗化,呈现出社会生活过度娱乐化。本研究在既有研究成果基础上,以泛娱乐主义的基本特点和大学生奋斗精神的时代要求为依据进行问卷设计。通过对山西省几所高校的问卷调查发现,大学生对泛娱乐主义和奋斗精神有一定认知,但受到泛娱乐主义推崇自我利益最大化、信息低俗化、社会生活虚幻化的影响,在奋斗意识、奋斗热情、奋斗毅力、实践能力四方面有所欠缺,问题出现主要从社会、学校、个人三个角度分析,社会上崇尚享乐的风气、高校思想政治教育存在缺陷及大学生自身存在不足。奋斗是推动时代进步的动力,奋斗是实现自身成长的阶梯。泛娱乐主义影响下培育大学生奋斗精神,对于抵制西方社会思潮对大学生的影响,提升大学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的意识具有重要作用,有利于巩固社会主义主流意识形态的主导地位,培养大学生的文化自觉和文化自信,维护国家文化安全。泛娱乐主义影响下培育大学生奋斗精神,要结合泛娱乐主义的基本特征、大学生成长规律和奋斗精神培育的要求,从全社会达成奋斗共识、高校要切实将“立德树人”落到实处及青年大学生要做到刚健有为、自强不息三方面入手,培育大学生的奋斗精神。在社会教育方面,营造公平正义的社会环境,形成“幸福是奋斗出来的”浓厚氛围、树立奋斗精神模范典型、营造清朗的网络环境;在学校教育方面,用好课堂教学主渠道、发挥好网络载体作用、将奋斗精神融入校园文化建设、进一步拓展实践平台;在个人方面,要树立高远志向、增强奋斗能力。