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自由基在卡那霉素内耳中毒中的作用及其防治的实验研究
【机 构】
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第四军医大学
【出 处】
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第四军医大学
【发表日期】
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1992年期
其他文献
摘 要 在新的教育背景下，小学数学的教学中逐渐以合作学习为主要教学方式，因为通过合作学习可培养学生实践和探究的能力，在学习过程中明确自己的责任，通过有效的合作学习提高学生的综合素养。教师在小学阶段要充分发挥合作学习的积极作用，从学生发展的角度出发，提供多样的数学学习平台，使得他们更主动地参与到合作学习中，从根本上提高数学教学质量。 关键词 教学情境；交流互助；注重引导 中图分类号：G622文献
摘 要 小组合作学习作为学生的一种学习方式，同时也是课堂上教师的一种授课方式，学生合作的有效性，还是要依靠教师的指导。初中数学课堂作为学生的舞台，应该让学生从学习的旁观者变成学习的主导者，让学生独立思考，合作学习的学习模式是极为常见的，应在教学改革中受到重视，教师应当与现实的条件与学生的特点相结合，针对性的分配教学任务，大力拓展学生的知识面，让自己的看法与团队的看法相结合，查漏补缺循序提高个人素养
摘 要 在数学学习时，学生难免会遇到很多问题，好的问题可以促进数学课堂变得更加高效。文章结合笔者实际教学经验，论述了在小学数学课堂中，如何引导学生提出问题，优化课堂教学效果的策略。 关键词 问题；小学数学；课堂教学 中图分类号：B01，G424.21文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0167-01 正如古语云：“为学患无疑，疑则有进。”做学问最怕的就是发现不了问题，
摘 要 在分析当前新课标下的初中小组合作学习模式的不足的基础上，从自身的实践经验出发，多角度提出了初中数学小组合作模式的优化措施，希望对于今后的深化初中数学教学改革有所帮助。 关键词 初中数学；小组合作；小组学习；教学改革 中图分类号：H191文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0170-01 在新课标的背景下，素质教育则是人们关注的重点，教师越来越重视学生的独立自主
摘 要 小学数学是一门基础课程，是培养学生思维和逻辑能力的主要课程，有一定的难度。兴趣是最好的老师。因此，提高小学数学教学质量，应首先注重兴趣的激发。文章就小学数学教学中，如何激发兴趣的问题，结合教学实践，从两个方面进行简单的论述。 关键词 小学数学；数学教学；兴趣培养；主要途径 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0171-01 数学是其它学科的
摘 要 朗读在小学的语文教学中具有很重要的地位和作用，小学的语文朗读有利于课堂氛围的提升以及帮助学生记住所学的知识。在新课程改革的教育背景下，教育系统对于小学语文朗读教学的效益要求有所提升。对此，在小学语文朗读教学中，教师在明确朗读教学目的的基础上，采取多元化的教学方式，扩宽学生的朗读面，以更好的引导学生朗读，让学生深刻的理解文章的内涵，激发学生的潜能。而朗读正是锻炼小学生语言能力的有效途径，并且
摘 要 数学是初中教育教学中的重要组成部分，对启发学生智力，培养学生思维能力和创造能力有着重要的促进作用。初中数学较小学相比内容和难度都有所提升，教师在教学中要想提高学生学习信心，激发其学习兴趣与积极性，就要优化教学内容，运用新颖独特的教学方法进行授课。当今，随着新课程改革的推行与实施，多样化的教学理念和方法层出不穷，在众多的教学方法与思想中，数形结合思想受到了许多教师的青睐，将其应用在教学中也能
摘 要 学生个性化培养已成为各个学科教学的重要内容之一，小学美术课堂教学中培养学生的个性就显得十分有必要了。尤其是在素质教育理念不断深入的背景下，小学美术学科的教学比重不断上升，人们更加注重对学生艺术鉴赏能力以及创造能力的培养，促进学生核心素养的全面提升。 关键词 小学美术；课堂教学；个性培养；具体途径 中图分类号：G424.21文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）4-017