高校图书馆教学支持服务评价指标体系构建

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyattwong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【目的】在教育教学工作重新被放在了高校发展建设重要位置的背景下,高校图书馆同样需要参与到高校教学活动中去,为高校提供相关的教学支持服务。本文意在构建一套针对性强、可用性强、科学合理的适用于我国高校图书馆教学支持服务评价的指标体系,评价高校图书馆教学支持服务的实施现状和效果,帮助高校图书馆更好地了解教学支持服务的发展方向是否满足需求,及时制定针对性的改进策略和措施,以提升对教学活动服务和支撑效果。【方法】本课题运用文献调研法对国内外高校教学支持服务相关文献进行整合,充分借鉴国内外高校图书馆教学支持服务评价研究成果,对国内42所“双一流”建设高校图书馆网站上显示的教学支持服务栏目进行分析,结合了教育部高等学校图书情报工作指导委员会发布的高校图书馆服务本科教育教学创新优秀案例的研读结果,提炼指标并构建初步的评价指标体系,运用德尔菲专家咨询法对指标进行筛选,最终使用层次分析法计算指标权重,构建高校图书馆教学支持服务评价指标体系。【结果】研究结果如下:(1)第一轮专家咨询遴选了图书馆领域10位资深专家以及高校10位教学一线的教师构成专家组,共18名专家和教师有效回复了问卷,专家积极系数为90.0%。专家权威系数均值达到了0.803,专家具有较高的权威性。一、二、三级指标的Kendall W协调系数分别为0.209、0.179和0.093。第二轮专家咨询共15名专家和教师有效回复了问卷,专家积极系数为83.3%,总体Kendall W协调系数为0.115。(2)构建了包含教学支持平台、馆员教学支持服务、教学资源提供、学习空间及设施服务、管理及人员支持5个指标评价维度,18项二级评价指标、41项三级评价指标对高校图书馆教学支持服务评价指标体。(3)应用层次分析法计算出各个指标的综合权重。一级指标的综合权重分别为教学支持平台0.1594、馆员教学支持服务0.2388、教学资源提供0.2171、学习空间及设施服务0.1520、管理及人员支持0.2328。二级指标中综合权重较大的前5个指标为“空间服务”、“资源服务平台”、“多媒体资源服务”、“嵌入式教学”以及“电子文献资源服务(主要指用于教学的多媒体资源)”。【结论】研究结论如下:本研究基于我国高校图书馆教学支持服务工作开展的现状,从多个维度分析指标体系内涵,整理筛选指标并设计指标结构。构建了符合我国教学支持服务特点的评价指标体系,能有更有针对性地评价我国高校图书馆教学支持服务,为高校充分利用图书馆资源以辅助高校教学活动的开展提供保障。
其他文献
实体书店作为贮存精神文明载体的重要空间,是精神文化物化后的象征,代表着城市的文化贮存能力。然而,随着网络书店的冲击和人们阅读习惯的改变,实体书店作为传统知识生产的集大成者,正在遭遇现代性的“滑铁卢”。但亦有实体书店奋起抗争,营造以公共文化空间为基础的实体书店作为生存路径。本文将以传统的实体书店作为参照物,对比当下实体书店的公共文化空间的生产,以便厘清其背后的逻辑所在。第一章,对空间生产进行国内外文
学位
伴随网络及信息技术的飞快进步,产生全新的医疗模式即移动医疗服务,不但有效地改善国内医疗资源较为缺失的状况,还促使民众对本身健康管控的能力大幅增强。借助归纳国外以及国内研究者对移动医疗服务产业的关联分析得知,关于该服务的分析主要表现在技术以及产品功能的分析方面,至于该服务使用意愿相关的分析并不多。【目的】我国的移动医疗服务仍处于发展阶段,同时人口老龄化现象又比较严重,以移动医疗服务中的健康门户为例,
学位
本研究首先以低压化学气相沉积法(LPCVD)在P型硅晶圆上成长厚度约3000(?)的氮化硅(Si3N4)薄膜,然后以反应性射频磁控溅镀法来溅镀厚度约2μmn的高(002)指向氮化铝(A1N)薄膜,最后在氮化铝薄膜上制作IDT。由测量结果可发现,高(002)指向氮化铝(A1N)薄膜具有压电性,其表面声波速度约为5000m/s,温度系数约为-32ppm/℃。
会议
我国出版硕士专业学位自2010年建立首批授权点至今,即将迎来第一个十年,多年来办学规模不断扩大,截至2020年全国共计28所高校先后招生,为出版业培养了大量的人才,但也存在一些问题。本文对出版硕士专业学位的发展历程和现状做了简要梳理,从培养目标、学习年限、培养方式、课程体系、实习实践、学位论文和师资队伍等方面剖析各院校的人才培养方案。近年来,VR、AR、MR、5G、人工智能、区块链、大数据和短视频
学位
【目的】探讨影响精神疾病患者对患者门户采纳的因素。找出这些因素与采纳意愿的关系。提出改进患者门户网站内容和服务的策略,从而提升精神疾病患者对患者门户的采纳率。通过为患者提供更有针对性的功能模块、更好的在线服务和系统质量,从而使更多患者采纳患者门户以促进我国健康信息化积极地发展。【方法】本研究基于参考文献总结了关键的基本理论和模型。以感知价值模型为主要模型,将感知利得添加到感知风险变量中。与D&M信
学位
【目的】对脑卒中电子病历进行命名实体识别,抽取实体关系,并构建脑卒中电子病历知识图谱,为医疗领域的人工智能上层应用奠定基础。【方法】(1)文献分析法:梳理国内外研究现状,总结医疗信息抽取常见方法和知识图谱构建通用流程,归纳医疗命名实体常见类别。(2)专家访谈法:咨询相关领域专家,完善命名实体分类标准,不断提升标注语料质量。(3)深度学习方法:构建Bi LSTM-CRF命名实体识别模型,获得实体识别
学位
【目的】本研究致力于探究血液透析机系统的可用性,以目前血透市场上两主流血液透析机费森4008S和金宝AK200的系统为研究对象,对其展开对比性实验研究。通过对主流血液透析系统的可用性检验,发现关键的潜在系统问题;基于对问题的分析与归纳,明确血液透析机系统的改进方向和改进办法。希望通过本研究的努力能为血液透析机系统的设计带来一些启示,提供一些切实可行的优化意见。【方法】本研究在国际标准组织制定的IS
学位
【目的】调查目前用户对于高校图书馆专利信息服务的需求现状,构建高校图书馆专利信息服务用户使用行为模型,研究影响用户使用专利信息服务关键因素,据此提出行之有效的发展策略,从而辅助图书馆工作人员不断改进和提升服务水平,进而促进专利信息服务更好的推广和使用。【方法】首先基于KANO模型设计问卷调查目前我国高校的专利信息服务的现状,了解各类型专利信息服务的需求属性。其次,以技术采纳与使用整合理论模型(UT
学位
[目的]5G(the Fifth Generation of Mobile Communications,5G)技术是“健康中国2030”建设和医药卫生体制改革的核心推动力。本文对5G技术应用体系、医院5G技术应用模式和5G技术进一步发展方向进行研究,构建5G技术总体应用框架、探讨技术特征和关键技术、研究5G技术主要应用主题、分析5G技术在医院新型应用整体框架和业务开展、提出5G技术目前发展存在问
学位
【目的】我国医疗卫生资源存在地域之间分布不均,医疗资源难以获得的情况,为了解决这个问题从而满足人民对于健康的需求,在线健康社区平台应运而生。患者可以通过在线健康平台在线寻医问诊,获得高质量的医疗服务,从而满足自身的健康需求。因此,本研究的目的在于探讨患者在线择医行为的影响因素,从而可以帮助医生更好地维护自身在线平台信息,同时也可以更好地帮助在线健康平台管理者制定决策,从而维持平台的良好运行,最终患
学位