中国社会转型和文化转型不断深入,人们思想领域也发生了深刻的变化,转型带来的震荡和冲突引发了人们精神世界的危机,具体表现为道德危机、存在意识危机和价值追求危机。对此,人文学科应该勇于担当重任,加强人文关怀,尽可能地消解他们的精神危机;引导人们在注重物质追求的同时,注重精神追求,关注精神世界的健康。人文关怀是思想政治教育的题中之义,强化人文关怀也是思想政治教育在新形势下加快自身发展的内在诉求。随着社会的发展,思想政治教育学科自身也需要做出拓展,这些“拓展”要求思想政治教育要强化其人文关怀的内涵,担负起消解受教育者精神危机的重任,引导受教育者树立正确的世界观、人生观和价值观,在中国特色社会主义建设中展现自己的精彩人生。“思想咨商”是在思想政治教育人文关怀的背景下提出的新概念,旨在关注受教育者精神世界的健康,加强对受教育者的精神关怀。“思想咨商”开展的根本路径是对话,具有目标性、说理性、价值性和教育性的特点。在咨商的过程中应坚持价值导向、教育与启发相结合等原则;在具体方法选用上,可参照“认知颖悟法”。以“解惑,去苦”为导向的“思想咨商”旨在深化思想政治教育人文关怀的理念,消解受教育者的思想困惑,缓解其精神危机。“思想咨商”有助于拓展思想政治教育的应用领域,增强思想政治教育的实效性。当然,“思想咨商”不是“百忧解”,人们的思想观念体系是极其复杂的,思想问题也具有反复性,咨商的效果会受到多种因素的影响;它的理论基础、实施路径、操作方法和效果验证等还有待于我们继续探索。