亲社会行为指的是一切对他人有益的行为,如分享、助人、合作、同情等等。这些行为是人际交往中积极的一面,是被社会接受、肯定和赞赏的行为。此类行为是个体社会化的重要任务之一,也有利于社会和谐发展。中国社会正在从“总体性社会”向“个体性社会”的变迁。在这个背景下,东西方文化交融,个人主义盛行,使得中国社会结构和社会思潮日益复杂。大学生正处于人生成长的特定阶段,缺乏社会经验、心理发展尚未完全成熟、理性思维不足、自我调控能力不强、情绪化倾向严重,不够成熟。本文通过对大学生在社会转型时期背景下的亲社会行为进行研究,分析了大学生亲社会行为的现状,并结合社会学理论对大学生亲社会行为发生的影响因素进行分析,并提出了提高大学生亲社会行为的对策建议。本文共分为六部分：引言是对论文研究背景的概括说明；第二部分相关文献考察描述了亲社会行为理论的基本内容和研究现状；第三部分是研究设计；第四部分就转型时期大学生亲社会行为的特征进行了分析；第五部分分析了社会转型因素对大学生亲社会行为的影响因素；第六部分对转型时期大学生亲社会行为提出了对策分析。