老龄化社会孝道教育研究

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中华博大精深的道德文化中,孝道文化在传统社会始终处于首德地位,几千年来对维系家庭和谐、社会稳定以及经济发展都起到了积极作用。老龄化社会的到来使我国社会面临着更多的挑战,面对社会老龄化的形势,传统孝道中的优秀合理因素为家庭养老和社会养老提供了更多伦理层面的支撑。在吸收传统孝文化精华基础上,构建适应现代社会需求的孝道教育,不断充实、发展传统孝文化的时代内容,拓展新的孝道教育理念和方法,不仅有助于老龄化社会下家庭和睦、代际和谐,满足老年人的精神慰藉,而且对于构建社会主义和谐社会也有着积极意义。本文旨在以老龄化社会为背景,探析孝道教育的现实意义以及如何构建适应老龄化社会发展的孝道教育。本论文主要从下列几个方面进行探讨。首先,对老龄化社会的状况和中国老龄化社会的主要特征进行了描述和概括。其次,从历史演变、地位和内涵三个方面对传统孝道精华进行了探析,结合老龄化社会的背景分析了传统孝道在代际关系变化、西方价值观念影响、现实生活“两难”困惑几个方面所受到的冲击。再次,阐释了孝道教育在老龄化社会条件下的现实意义。它的意义所在表现在:提高个人道德修养,促进个体道德人格完善;促进家庭和睦、邻里团结,促进代际和谐和人际和谐;为老年人提供生活保障和精神慰藉;传承和发扬了优秀的传统道德文化,有助于创造充满人文关怀的社会环境。最后,以顺应老龄化社会发展状况为基点,界定了孝道教育的对象,并从营造社会氛围,完善孝道教育内容,拓展老龄化社会下的孝道教育方法几个方面以实现孝道教育的提升。
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