【摘 要】
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目的:了解TTV是否在病毒性肝炎(Viral Heptitis VH)患者的外周血单个核细胞(PBMCS)中感染和复制.方法用巢式聚合酶链反应(nPCR)检测214例VH患者血清中TTV-DNA,从阳性47例中随
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目的:了解TTV是否在病毒性肝炎(Viral Heptitis VH)患者的外周血单个核细胞(PBMCS)中感染和复制.方法用巢式聚合酶链反应(nPCR)检测214例VH患者血清中TTV-DNA,从阳性47例中随机选择31例,阴性167例中随机选择29例,分别留取PBMC,用免疫组化技术检测其TTV—Ag,原位杂交技术检测其TTV-DNA,如果双链探针检测TTV-DNA阳性,则用负链探针检测TTV是否在PBMC中复制.结认TTV可感染PBMC并在其中复制;免疫组化和原位杂交有较高的符合率,两者起到相辅相成的作用,可为TTV感染提供直接的诊断依据,是有效的探讨TTV感染、临床和实验研究的分子生物病理学技术.
其他文献
【摘要】本文应用文献资料法对农村学校体育发展现状进行了分析，指出了农村学校体育教育面临的主要问题有：1.教育管理部门重视不够；2.体育师资缺乏并质量堪忧；3.教学设施严重不足；4.教学不规范；在此基础上研究了其产生的原因，并给出了解决农村学校体育问题的方法。 【关键词】农村 学校体育 教育现状 对策 1.前言： 近年来，作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但由于地区差异
鳜鱼是中国特别是广东省的名优养殖品种之一.但近年来其疾病十分严重,制约了鳜鱼养殖的进一步发展.嗜水气单胞菌(Ah)是鳜鱼细菌性疾病的主要病原.提取细菌主要抗原成分制成的
【摘要】在美术课堂教学中把课堂还给学生，让美术回归生活，使课堂教学在生活化中焕发魅力，是新课标下美术教师所追求的一种理想的教学境界。我们要树立美术课堂贴近生活的新理念，构建贴近学生生活的教学氛围，设置贴近生活的教学内容，加强贴近生活的课堂训练等。使美术学习成为一种享受，使美术课堂成为学生快乐学习、全面发展的乐土。 【关键词】美术课堂 贴近生活 教学氛围 课堂训练 陶行知先生教育理论主张“在生活
【摘要】体育教学伤害事故的预防是高校教育的重要组成部分，文章通过对高校体育教学活动中的运动伤害的原因进行分析，提出预防对策，为改进教学方法与条件提供依据。 【关键词】体育教学 伤害事故 原因 预防 高校开展的一切体育活动目的都是为了促进学生的身心健康发展，但近年来在体育课和体育活动过程中学生伤害事故发生呈上升趋势，而导致学校体育活动的开展呈现萎缩状态。如何在保障安全的前提下，最大程度搞好体育教
新生进校学习近一个月，收到学生一些反馈信息：如其中一条是“大学教师的教学跟高中的教师的教学差不多，都是照本宣科满堂灌”。对此我大吃一惊：一惊于学生敢于他们的疑惑，二惊于我们的教学理念还是持续传统陈旧的教学模式。面对这种情况，就我的数学教学过程谈一下教学方式转变的一些粗浅看法，从而引起我们更好地为适应现代教育教学观的需求的讨论。 一、教授学生学会学习 当今大学生学习内容的特点是：专业化程度较高、
数学探究式教学就是以探究数学问题为主的教学。具体地说，它是指在教师的启发诱导下，以现行数学教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，围绕某个数学问题以学生独特学习方式进行探究，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学数学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。探究式教学是培养学生自主学习和数学思维的重要途径，探究活
兴趣就是一个人的大脑两半球内的有关部位由于附近已形成特殊的暂时神经联系，因而特别易于感受某类事物的刺激，并且特别易于在这类事物的刺激作用下，形成优越的兴奋中心的倾向。在体育教学中，学生的整个学习过程，很大程度上受兴趣的制约。为此，探讨学生兴趣，对提高教学质量，培养良好的体育锻炼方法是至关重要的。中学生是学校体育的主体，体育教师是体育教学活动的主导者。体育课的顺利进行是师生的双边教学活动的配合，是把
【摘要】职高学校应该要重视对学生的多元化素质教育，提高职高学生自主学习的能力。在职高美术的教学过程中，提高学生的自主学习的能力十分重要。促进学生进行自我学习，教师可以通过激发学习兴趣、创设问题情境、增强学习自信等方法展开教学，对学生进行学习干预。解决学生学习美术兴趣不高的问题。 【关键词】学习兴趣 美术 激发 职高 有句话说得好，“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习最大的动力，是一种非智力因素，是
【摘要】美育可以激发和强化人的创新冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，在教学中意识到适应新形式势发展的要求，最求在教育实践中创新，努力探索与研究。 【关键词】教育 创新 实践 美术教育在培养人的艺术素质方面，尤其在培养学生的审美感受能力，创造表现能力；在启迪心智、陶冶情操、发展个性等方面有着独特的魅力。美育可以激发和强化人的创新冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力。在教学中意识到适应新形式势
【摘要】本文以敏因优化着人类个体早期技能的形成与发展思维框架为铺垫，诠释了敏因是人类与动物区分开来的重要因素；敏因对早期体育文化形成与发展的优化作用；敏因将催生体育文化最终辉煌。认为“敏因”对体育文化传播与发展起着关键性的作用。传播体育文化要尽可能给人们创造良好的体育文化氛围和敏因样板。 【关键词】体育文化 敏因 动作技能 儿童心理 幼态持续 1.前言 《科学》杂志（中文版）2001年第1期