坚定的信仰书写者:圣经原型批评视域下的玛丽莲·罗宾逊小说中的宗教色彩研究

来源 :东北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjwxwq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
玛丽莲·罗宾逊出生于1943年,是美国当代最有名的女作家之一。迄今为止,她出版了4本小说《管家》《基列》《家园》《莱拉》。虽然作品数量不多,但因其充满人性的伦理关怀以及坚定的宗教信仰,使得她的小说一出版就斩获多项文学大奖。作为一个虔诚的基督徒,虽置身于后现代主义文学浪潮中却不受外在环境的影响,将自己的创作根植于自己的宗教信仰,所以她的四本小说都表现了强烈的宗教色彩。更重要的是,她的所有小说都公开宣称信仰的重要性,并呼吁回归传统和信仰。在“上帝己死”的当代,她仍然坚持新教主流文化的价值观,希望人类能够通过亲身体验和日常生活来发现上帝的神圣。
  本论文主要分为五章。第一章介绍了作者及其四部作品的主要内容,小说的国内外研究状况并拟以加拿大文学批评家诺思洛普·弗莱的原型批评理论为理论基础。接下来的三章是本论文的主体部分,以基督教教义书籍为研究参考,从玛丽莲·罗宾逊的小说中的圣经主题,人物,意象,预表和结构等圣经元素着手,对隐藏在小说背后的圣经原型进行详细的分析。第二章主要探讨了罗宾逊小说中体现的四个圣经主题即:死亡与复活,罪与救赎,人与自然以及爱与宽恕。第三章在圣经原型修辞方面,通过分析小说中的人物原型,意象原型以及预表原型,以期待在文化背景中加深对小说的理解。第四章主要对圣经原型的结构进行分析,罗宾逊直接借用了圣经的U型叙事结构,像一个大写字母“U”一样,其叙事方式表现为“天堂—犯罪—落入灾难—悔悟—救赎”。第五章是论文的结论。在总结全文的同时探讨小说创作中原型塑造背后的深刻的人文关怀和哲学思考,也在一定程度上补充了国内对玛丽莲·罗宾逊宗教的研究,使中国读者透过小说表层深入其信仰探讨的内核,揭示了作者对信仰的人文理解以及对传统价值的理性思考。
其他文献
作为当代的重要作家,林斤澜自身经历了中国社会发展的几个重要转折时期,同时,他的创作也留下了当代文学历史变迁不同阶段的印记。这种双重“历史”叠加于身的特殊经验使得他对历史转折和社会转型中呈现的“人性”有着特殊的理解。“人性”也成为了他笔下恒定的主题。他的“人性”观察和书写既有人性的真、善、美在特定历史背景下的呈现,又有对人性“恶”之内外因的思考。除此之外,他还将人性的思考升华到形而上的层面,思考人生
学位
在汉语作为第二语言教学当中,虚词教学占有非常重要的地位。介词是汉语虚词中的一类。在对外汉语教学中,介词也是一个难点。为了促进对外汉语教学,在绍纳语和汉语语法前辈研究成果的基础上,全面分析了汉语介词和绍纳语介词功能单位词,找出其功能上,用法上和结构上的区别之处,从此探索并深入分析了津巴布韦汉语学习者使用介词的难点。汉语介词和绍纳语介词单位词对比研究有助于预测和解释绍纳语是母语者学习汉语介词难点。以便
学位
学位
学位
《公告牌》作为美国最具权威性的音乐杂志,报道内容包含多种音乐类型的介绍和排行榜,而且以其轻松、生动、趣味性强的文体特征吸引了大批读者。作为娱乐新闻的报道者,既要有效而客观地传达新近娱乐事项,又要激发读者的阅读兴趣。通过使用不同的语言手段,报道者试图增加报道的可信度,在文本和读者之间建立起一种期望值较高的关系。这就是所谓的人际功能。  本文以韩礼德系统功能语法中的人际功能为理论框架,从语气,情态以及
学位
发轫于2001年,肇始于中国的生态翻译学为翻译的跨学科研究开拓了新的视野,创造了一条本土化的生态学研究范式和路径。作为一种“生态学的翻译研究途径(an ecological approach to translation studies)”(胡庚申),生态翻译学立足于生态理性,聚焦于译者对双语翻译生态环境的选择和适应,在文本移植的过程中,以“三维转换”(语言维、文化维、交际维)为原则,通过文化移植
学位
沉默,在人们的交际生活中经常出现,但有时会阻碍人们的顺利交流。课堂,是重要的交际场所之一,其交际双方以教师和学生为主。而课堂中的沉默多被认为是课堂互动的缺失,对教学工作的开展是非常不利的。尤其在外语课堂中,课堂沉默现象较其他课堂更为显著和频繁,对于外语的教学双方主体来说都会产生消极影响。  对非洲留学生开展中文教学,也是外语教学的一种形式。对非洲来华学习汉语的留学生而言,汉语课堂是其学习语言的主要
思辨力是指个人为了决定某物的真实价值,运用恰当的评价标准,进行有意识的思考,最终作出有理据的判断。思辨力包括思辨倾向和思辨技能两个方面,前者涉及思辨活动的信念、态度与意愿,后者针对思辨活动本身。国外对大学生思辨力的研究已经开展多年。近些年来,越来越多的国内学者开始关注中国大学生的思辨力研究,但研究重点主要涉及英语专业学生,对于高校中外合作班学生的思辨力研究寥寥无几。对于将要出国留学继续学习的中外合
学位
英国作家玛丽·雪莱创作的小说《弗兰肯斯坦》是文学史上一部众所周知的小说,其在文学之外的影响也不容忽视。1818年小说首次出版就获得了成功,这一成功作品,使作者成功的走出了家庭和婚姻的阴影,完全依靠自己的力量成为文学史上的重要人物。“Frankenstein”一词也已经被收录在英语词汇中,意为“毁灭创造者自己的人”。小说讲述了一个痴迷于自然科学的青年如何与自己创造的怪物走向共同毁灭的故事。弗兰肯斯坦
学位
建构主义影响下,以知识为基础的教育社会学关注的重心落在了教育社会学家Bernstein(1990)所说的与知识相关(relations to knowledge)的外围因素上,如社会阶级(地位)、性别、种族对课程设置、教育法的影响等,倡导“以学生为中心”的情景模式教学。相反,Bernstein(1990)所提及的关于知识本身的内部关系(relations within knowledge)却鲜有研