21世纪是一个高度信息化的时代,网络正在以异乎寻常的速度迅猛发展。网络化作为以信息技术为中心的新技术革命的特征,已深入到社会各个领域,渗透到社会生产、生活的方方面面。通过网络,大学生们可以开阔自己的眼界,学到很多新东西,交到很多朋友,但也会接触到许多不良的甚至反动的信息。他们社会经验较浅、缺乏正确的判断能力,长此以往的耳濡目染这些不良信息,会对他们的成长、发展造成很大的影响。高校思想政治教育工作以培养大学生良好的社会道德和政治觉悟为己任,面对网络文化带来的机遇与挑战,高校思想政治教育工作进入网络己成为大势所趋。本文以系统论的视角,引入了系统论中的整体理论、要素理论等对高校网络思想政治教育的发展历程、网络文化对高校思想政治教育工作带来的机遇与挑战、高校网络思想政治教育的研究原则、高校网络思想政治教育系统构成进行了深入的探讨,尤其对高校网络思想政治教育系统构成要素进行了较为详尽的论述。在分析研究网络文化背景下的高校思想政治教育系统的要素、结构的基础上,提出了整体优化方案,从而使高校网络思想政治教育系统最优化。