掺杂Ce3+的复合氟化物的制备与荧光性能研究

来源 :天津大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuzhao256
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文采用共沉淀法合成纳米复合氟化物KLaF4和KCeF4,用水热法合成纳米复合氟化物KYF4,BaLa F5,BaCeF5和BaYF5,研究了反应物的选择及配比、反应时间、反应温度对产物的影响。利用X射线衍射(XRD),透射电子显微镜(TEM),X射线能谱仪(EDS)等技术对其结构、形貌、粒径大小以及元素种类进行了表征。结果表明,共沉淀法和水热法在适当的条件下均能合成单一相结构的纳米复合氟化物。这两种方法具有工艺简单、不腐蚀设备、不需要煅烧即可产生晶相等优点,因而有着广阔的应用前景。本文利用共沉淀法与水热法共合成了四种掺杂铈离子的复合氟化物KLaF4:Ce3+,KYF4:Ce3+,BaLaF5:Ce3+和BaYF5:Ce3+。经XRD测试表明它们衍射峰的位置及相对强度都与未掺杂的基质是一致的,没有其它杂质峰的出现,表明产物为单一相,掺杂少量稀土离子并未使晶体结构发生明显变化。通过对KLaF4:Ce3+,KYF4:Ce3+,Ba LaF5:Ce3+和BaYF5:Ce3+的荧光光谱分析发现:KLa F4:Ce3+的发射光谱中发射峰从300 nm延展到500 nm,最大发射峰位于355 nm,KYF4:Ce3+的发射光谱中发射峰从300 nm延展到500 nm,最大发射峰位于340 nm,Ba LaF5:Ce3+的发射光谱中发射峰从320 nm延展到420 nm,最大发射峰位于352 nm,BaYF5:Ce3+的发射光谱中发射峰从290 nm延展到450nm,最大发射峰位于336 nm,都属于Ce3+的5d→4f跃迁。综上所述,将Ce3+掺杂到以上四种复合氟化物中,可发展成为新型的短波发光材料。
其他文献
1-萘酚及其衍生物是很重要的精细化工中间体,广泛应用于染料、香料、手性催化剂合成等领域。此外,1-萘酚骨架结构被发现广泛存在于许多天然产物和药物分子中,且具有很好的生
歌唱是声音的表演艺术,是歌者与观众心与心的交流,是通过以声传情、以情带声来进行的艺术再创作的过程;也即是歌者抒发情感、交流感情、"声情并茂"的舞台表演艺术。本论文结
<正>一部电影,一篇文章,一个小品,一首小诗,都离不开它本身的结构。所谓结构,通俗的讲就是一部作品的合理布局。有了合理的布局是一部成功作品的重要因素。所以,重视文艺作品
即兴伴奏是每个音乐教师必备的基本功,也是音乐教师能否上好音乐课的关键所在。它需要教师在日常教学中多听、多唱、多实践,同时还要求教师具备一定的钢琴演奏基础、音乐理论
在幼师教育教学的整个体系中,音乐教育占有非常重要的地位,可以说幼师音乐教育的的成功与否不但关系到幼师学生的自身发展,而且还直接会对幼儿的教育和全面发展产生重大影响
<正>瞿希贤,女,1919年9月23日生于上海,自幼爱好音乐。1938年5月加入中国共产党。1944年上海圣约翰大学英文系毕业后,入上海国立音专作曲系,先后师从德籍教授弗兰克尔及留美
轻音乐动人的旋律、优美的和声、新颖的配器、丰富的音色,让我们感受到了轻音乐的巨大魅力。本文总结了轻音乐服务于人们生活的各个领域,深刻阐述了积极向上的轻音乐在我们日
<正>先谈谈目前的状况:我们常常会被学生问到基本乐理中某些内容对他们有什么用,例如学古筝的学生需要掌握五线谱吗?学大管的学生需要熟悉高音谱号吗?由于被这些问题所困扰,
舞蹈艺术在教育界批评"注入式教学法",提倡"启发式教学法"时,舞蹈界"口传身授"这一传统的舞蹈教学方法往往受到怀疑,甚至被置于"注入式"之列,其实,经过科学的分析和研究当代
随着全球一体化与跨文化理念的推进,在当代中国流行歌曲中越来越多的出现运用西方古典音乐的现象,这无疑是"洋为中用"、"西乐东渐"在中国音乐文化发展史上的又一次新型体现。