肠道菌群与原发免疫性血小板减少症的相关性研究

来源 :昆明医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cuidayue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目 的]对原发免疫性血小板减少症(Primary Immune Thrombocytopenia,ITP)患者和健康人群肠道菌群的组成和功能的差异,以及不同分期分级的ITP患者间肠道菌群组成和功能的差异进行研究,寻找肠道菌群和ITP之间的相关性,筛选候选菌群,合理推测肠道菌群在ITP病因学中的作用,寻找潜在的生物标记或诊断标记。[方 法]本研究首先采用16S rRNA技术对40例ITP患者及33例健康人群的粪便进行研究,在多个分类学水平上分析两组中肠道菌群的组成及差异。随后采用宏基因组学技术对16例ITP患者和16例健康人群(性别年龄与ITP患者相匹配)的粪便进行测序,分析两组中肠道菌群的组成及差异,并构建诊断模型,进行功能注释及研究。同时,对不同分级分期的ITP患者间(重症ITP vs非重症ITP;难治性ITP vs非难治性ITP;新诊断的ITP vs持续性ITP vs慢性ITP)肠道菌群的组成及差异进行比较分析。最后对24例ITP患者及21例健康人群中具有差异的肠道菌群与其血浆中白细胞介素-2(Interleukin-2,IL-2)、白细胞介素-4(Interleukin-4,IL-4)的浓度进行相关性分析。[结 果]1.与健康人群相比,ITP患者肠道菌群的α多样性显著升高,β多样性存在差异(P<0.05)。在门水平上,ITP患者肠道菌群中拟杆菌门相对丰度显著下降,而变形菌门相对丰度显著升高;在科水平上,ITP患者肠道菌群中的致病性肠杆菌科显著增多;在属水平上,ITP患者肠道菌群内的链球菌属和克雷伯菌属显著增多;在种水平上,ITP患者肠道内大肠杆菌、肺炎克雷伯菌、梭状芽胞杆菌、厚壁菌和唾液链球菌等菌种的含量显著增多,而Anaerostipes hadrus等产丁酸菌种的含量显著减少(均P<0.05)。且ITP患者肠道内多个菌群/菌种与病程、血小板数、出血评分等反应疾病分期、严重程度和活动情况的临床指标相关。2.ITP患者肠道菌群在功能上发生了变化,具体表现为细胞运动(特别是细菌趋化性代谢通路)、膜转运、信号转导以及代谢(包括氨基酸代谢、碳水化合物代谢、脂代谢、聚酮代谢)等功能上的显著富集。3.新诊断的ITP、持续性ITP和慢性ITP患者间肠道菌群的多样性存在显著差异;而重症ITP和非重症ITP患者间、难治性ITP和非难治ITP患者间肠道菌群的多样性无明显统计学差异。4.在属水平上选取4个菌属构建诊断模型,得到曲线下面积为0.82(95%置信区间为0.67~0.98);在种水平上选取51个菌种构建诊断模型,得到曲线下面积为0.80(95%置信区间为0.65~0.95)。5.ITP患者血浆中的IL-2浓度显著高于健康对照组(9.871 ±2.866 pg/mL vs 8.527±3.003 pg/mL,P<0.05);IL-4的浓度与健康对照组无明显差异(13.17±1.169 pg/mL vs 12.86±0.635 pg/mL,P>0.05);IL-2/IL-4 的比值显著高于健康对照组(P<0.05)。ITP患者血浆中IL-2、IL-4的浓度,IL-2/IL-4的比值和ITP患者的临床特征(病程、血小板和出血评分)均无明显相关性(P>0.05)。ITP患者肠道内多个菌群:Clostridiumsensustricto1 属、Romboutsia 属、Colidextribacter属、考拉杆菌属、颤螺菌目未分类属、肠杆菌科未分类属、嗜胆菌属、瘤胃球菌科未分类属和Subdoligranulum属等与IL-2、IL-4的浓度,IL-2/IL-4的比值明显相关(P<0.05)。[结 论]ITP患者与健康人群的肠道菌群在组成和功能上均有显著差异,在多个分类学水平上ITP患者的肠道菌群均发生了变化,提示肠道菌群可能参与了 ITP的发生发展,并且可作为ITP潜在的生物标记或诊断标记。
其他文献
在新时代高职院校语文教学实践过程中,教师应注重高职生思想道德水平的提升,引导他们积极地学习社会主义核心价值观,从而有效提升其思想道德水平。着重研究了高职院校语文课程融入课程思政的重要性,进而探讨高职院校语文课程思政教学体系构建方法,以期可以推动高职生思想道德水平的提升。
课程思政建设是高校思想政治教育的新理念、新思路和新模式,它是专业教育中不可分割的一部分。将思政教育和专业教育相融合,能更好地形成育人合力,充分发挥课程的育人功能。通过深挖学前儿童语言教育专业课中的思政元素,使之与相应的课程内容相结合,融入课堂教学实践中;结合新媒体技术,从教学内容、手段、传播方式三个方面创新专业课育人手段;从加强教师思想政治素养、提升专业课教师教学水平、完善教学考核评价体系这三个维
贵州民族大学把学习贯彻习近平总书记"七一"重要讲话精神与学习贯彻党的十九届六中全会精神结合起来,持续深入开展党史学习教育,进一步激发全体党员干部奋力拼搏、干事创业的热情,引导广大干部员工增强责任感使命感,勠力同心谱写学校高质量发展新篇章。
期刊
湘南幼儿师范高等专科学校将"三全育人"理念引入党史学习教育中,构建了"四体结合" "一特三定" "一线三化"的党史学习教育模式,在实践中取得了良好成效。
为庆祝党的百年华诞,各地高校举行党史教育活动。本文针对艺术类大学生的思想行为特点,设计"诗中有画,画中有诗"百年党建,不忘初心主题教育活动,旨在以艺术生喜闻乐见的方式开展党史学习教育,为艺术生党史教育实践的研究提供参考。
全媒体的迅猛发展提升了新闻传播的效率和影响力,也大大提升了高校新闻传播的宣传力度和覆盖面,已经成为高校宣传的发展必然趋势。全媒体的迅猛发展对高校大学生记者团的素质提升提出了新的更高的要求。该文一方面分析了全媒体时代的高校宣传特点,以及大背景下北京农学院大学生记者团的实际情况和面临的困境,通过北京农学院大学生记者团的实际建设,探索了提升大学生记者文化素养的路径。
[目的]缺氧缺血性脑损伤(HIBD)是新生儿致死致残的首要原因,30%的幸存患儿会遗留神经系统后遗症,但发病机制不清。突触是信息传递的核心,突触损伤为HIBD患儿行为异常的关键机制。髓系细胞是指由髓系前阶段幼稚细胞分化的所有髓细胞,在广义上包括粒系细胞、红系细胞、巨核系细胞以及单核系细胞,在脑内主要为小胶质细胞(MGs)及外周入侵的单核细胞(MDMs)。由髓系细胞活跃带来的神经炎症是HIBD发生的
[背景]STX1B基因位于16号染色体上,编码的STX1B蛋白是突触前囊泡释放机制的核心组成部分。BCL11A基因位于2号染色体上,编码的锌指蛋白在造血组织和大脑中高度表达,且BCL11A基因表达异常会导致突触发育障碍。国外有研究报道部分癫痫患者存在STX1B和BCL11A基因突变,但这两个基因突变与癫痫诊断和治疗之间的关系尚未明确,缺乏STX1B和BCL11A基因单核苷酸多态性与癫痫发病风险和抗
[目 的]脊髓损伤有着极高的致残率,会给社会和家庭带来严重的公共卫生问题和巨大的经济负担。尤其,继发于脊柱外科手术的医源性脊髓损伤是一个灾难性事件,医源性脊髓损伤的发生是一个可能改变患者及医生一生的重要事件。而脊髓血流灌注的变化在脊髓损伤的原发损伤和继发损伤的病理生理过程中均扮演着极其重要角色。研究表明脊柱短缩可以降低脊柱矫形手术的神经并发症,同时脊柱短缩会影响正常脊髓组织的血流灌注。本研究建立了