长期以来,歌词作为一种特殊语言现象受到了学者们的广泛关注。我国学术界或把歌词归入到音乐学领域中去研究,或对其进行修辞文体美学等方面的研究。而对于歌词的意义建构问题却很少被人提及。本文则尝试对歌词意义建构进行研究,希望对拓宽传统的研究思路和开辟研究的创新路线有所帮助。本文尝试运用Gills Fauconnier和Mark Turner的概念整合理论研究方文山歌词意义的建构。方文山,因其自成一格的作词方式而在华语流行乐坛独树一帜。他以作诗的方式填词的风格让很多当代的词作者望其项背,难以超越。他的歌词中,处处闪现着中国传统诗词的典故和传统文化的元素,并以蒙太奇的方式流动地展现在听众面前。人们欣赏方文山的歌词,不仅是在品评一首普通的音乐作品,更是引发他们进一步去领略中国传统文化的博大精深魅力之所在。选择方文山的歌词作为研究对象,可以为语言学理论的研究,特别是认知语言学的研究提供一些新借鉴,扩大研究的范围,延伸研究的方向。他那种以作诗的填词方式,通过运用大量古代诗词中的意象和典故,让歌词主体流动地展现一种虚幻的意境。意境的形成和人们欣赏歌词时的心理活动息息相关,而这和概念整合理论在某种程度上有所契合。所以,本文试尝试引入概念整合理论研究方文山的歌词,试将听众欣赏歌词时的动态心理过程呈现出来,从认知角度为人们解读歌词提供帮助。更希望有助于我们清晰的了解人们解读歌词时的相关心理行为,为抽象的认知活动提供理论和现实的依据。通过语料和理论的结合,并通过实例分析后,我们发现:概念整合理论能够用来细致的分析歌词语言的意义建构和理解机制。1)在此理论框架下,意义建构被认为是一种认知过程,对歌词理解则被看作是一个认知行为。在欣赏歌词时,我们通过从语境和歌词所提供的文本中部分地吸收结构来组成心理空间,同时借助这些结构建立不同甚至不相容的空间。2)词作者通过在有限的语篇中,运用一系列简单的意象隐形的表达一定的概念和情感。而歌词欣赏者凭借这些意象,结合自己的经验,在解读歌词时,通过虚幻空间的建构对歌词所表达的思想感情进行解读。3)投射和整合是我们解读歌词时复杂心理过程的重要元素,它们是人脑活动的原动力。词作者根据自己的体验建构着他自己的概念空间,而歌词欣赏者依据自己的体验体验着词作者的概念图示。词作者的体验建构于语言层面,而歌词欣赏者在经验层面上利用自己的经验对歌词语篇和歌词主题意境进行解读。本质上,歌词语言的理解和解读是意义建构的动态认知过程。4)本研究的不足之处:我们只选择了方文山的歌词进行研究,研究也是在典型性基础上展开。而对于歌词研究从概念整合角度的普适性还需要进行量化分析。一首歌词同时符合几种概念整合网络的特性,而在本研究中,我们只侧重研究有代表性的网络特点。有些属于诗歌音律方面的问题,还不能够完全通过概念整合理论得到解答。