基于核心素养的高考化学实验题的情境化分析

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提高全民生态文明素养、爱护生态环境意识是建设生态文明的必要条件。初中学生的心智和世界观、人生观、价值观尚未成熟,作为我国生态文明建设的预备力量,使其接受生态文明教育以提高生态文明素养,是全面建设生态文明重要且关键的一步。因此培养初中生生态文明素养的研究极其重要。本研究对国内外生态文明教育研究进行了综述,整理分析了我国初中生物学教材中的生态文明素材,观摩赤峰蒙古族中学初中生物学教师课堂并运用访谈的方
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红色资源是中国共产党领导中国人民在追求民族解放、国家富强和人民幸福征程中所积累的宝贵财富,承载着我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,凝结着党在百年奋斗历程中薪火相传的红色基因。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育,确保红色江山永不变色。
公民终身学习是新时代赋予每个人的责任与使命,也是建设文化强国的重要保证,随着时代的发展,公民终身学习机制越来越受到广泛重视。当下知识经济不断适应着社会的发展需求,推动了新媒体环境下的学习革命。媒介技术手段的不断更迭,数字传播的不断演进,也催生了新的学习方式。2019年1月1日一款新型学习平台——“学习强国”平台正式上线运营,集多媒体、多技术、多资源等特点于一身,传递最新的时政要闻和发展动态,创建最
早在上个世纪,著名教育家叶圣陶先生就首次提出“整本书阅读”的思想,但由于当时各种原因的限制并未得到落实。随着新课程改革的进行,整本书阅读受到了普遍的关注。《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:“多读书,好读书,读好书,读整本书。”近几年一线语文教师也纷纷展开关于整本书阅读教学的尝试,但在具体的实施过程中,由于学校、家庭、学生等多种因素的影响整本书阅读未能完全实现其意义与价值。本文在研习整本
近年来,随着移动互联网、大数据等新技术的迅猛发展,政务微博成为政务机构传播政务信息与受众互动最方便的平台之一,也成为政务服务和宣传城市形象重要窗口。内蒙古地区各级政务机构利用政务微博在服务当地用户、助力政务服务、提升地域文化传播影响力等方面发挥出了重要的作用。本文选取了2019年6月2日至2020年6月27日内蒙古自治区党委网信办公布的微博排行榜前30位,共65个内蒙古地区政务微博账号为研究对象,
口语课堂作为培养学习者使用目的语进行交际的主要场所之一,也作为对外汉语四大基本课型之一,自然从教学方法、内容及理论研究等方面受到众多业内研究者的关注与探讨。教师话语指的是教师在课堂上组织一系列教学活动所使用的语言。教师话语不但参与了师生及生生之间的互动过程,还促进了双方及多方互动关系的建立,同时也培养了学习者的目的语交际能力。教师话语的内容和形式也影响着教学效果与教学质量,并通过学习者的习得结果体
研学旅行是落实立德树人的根本任务,也是坚持德智体美劳全面发展,帮助中小学生了解国情区域、增长知识及提高他们综合素质的基本途径。自从2016年教育部等11个部门公布了《关于推进中小学生研学旅行意见》以来,许多学校都开展了研学旅行活动,研学旅行活动也因此受到了学界以及教育界的广泛关注。研学旅行活动对于历史学科的教学有极其重要的意义,它不仅能够培养学生的历史实践力和历史情景想象力,同时也能够提高学生的历
作为英语学习的四大技能之一,写作是英语教学中必不可少的环节。而写作反馈是写作教学的延续,更是提高写作教学效果与学生写作能力的重要途径。其中,教师书面反馈在写作反馈中占据主导地位,它是指教师为了帮助学生改进作文而反馈的书面信息。迄今为止,国内外学者对教师书面反馈的研究取得了一定成果,但是针对不同教师群体使用书面反馈的对比研究还较为匮乏。因此本研究针对高中新手型教师与经验型教师英语写作反馈的对比研究具
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