沉默作为一种广泛存在的现象,在人们交际当中也充当着重要的角色。它不仅仅是交流过程中的间歇或空白期,更传递着丰富的信息量并承担着一定的交际功能。近些年来,越来越多的学者正致力于对沉默的研究。对沉默的研究涉及社会学,人类学,心理学,美学等多种学科的综合运用。传统研究试图对沉默作出比较全面的定义并确定其在不同情况下的表现。如Bilmes的Constituting Silence: Life in the World of Total Meaning,Dauenhauer的Silence: the Phenomenon and its Ontological Significance以及Hall Edward的The Silent Language等都试图对沉默这一语言现象做出较为全面的阐述。从语言学的角度分析,Bruneau认为沉默也是一种无声的语言。进而他把沉默分为三类:心理状态沉默,交流会话沉默,以及社会文化沉默。语用学侧重对沉默的交际功能的研究,指出格莱斯的合作原则足以理解所有的沉默形式。认知学则认为沉默与特定语境似乎缺少关联因而获得较小的语境效果。然而这些研究似乎只把重点放在某些沉默现象和沉默的某些方面。而国内对研究也缺少全面细致的研究,大多数是分散于各个著作的一部分。至于综合运用语用学的有关理论来分析沉默并将其应用于具体的语料当中做出分析评价的,却十分有限。本文正是在现有研究的基础上从语用学的探讨沉默并将其应用于具体的语料当中进行分析,进一步说明沉默在交际当中的语用用途。语用学作为一门历史不长的学科,为语言学研究开辟了一个全新领域,同时也为解决一些句法学和语义学难以解释的问题找到了突破口。它研究说话人如何说话及听话人如何理解话语,语用学与心理认知,社会文化等都有千丝万缕的联系,对人类交际起着非常重要的指导作用。本文通过综合运用语用学的相关理论,