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注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)是一种儿童和青少年期常见的精神障碍，它的症状会由儿童期一直持续到成人期，并且会对成人的工作、学习和生活带来严重的影响。这就要求我们认真对待成人注意缺陷多动障碍，尽快找出合适的诊断工具来对其进行筛查和治疗。
本文引进文德犹他自评量表(Wender Utah Rating Scale)中最能反映正常被试与患者之间差异的25项目版本的中文版，并对其信、效度进行检验，为成人ADHD的诊断提供可靠的评定工具。根据国外成人注意缺陷多动障碍的评估与诊断标准，结合美国精神障碍诊断与统计手册第四版(DSM-Ⅳ)和康纳尔成人ADHD评定量表的简短版本(CAARS-S：S)对成人ADHD诊断的经验，修订出适用于中国人群、并能有效诊断成人ADHD的测量标准。采取随机抽样的方法从武汉市的6所高校抽取787名在校大学生作为被试(男性340名，女性447名)，年龄为20～25岁，来进行WURS15-item中文版的评定，以检测该量表的信、效度。同时使用DSM-Ⅳ、CAARS-S：S以及WURS25-item中文版进行施测，来作为评定成人ADHD的标准。在量表完成了初步修订之后，从武汉市某高校随机抽取692名在校大学生作为被试(男性399名，女性293名)，年龄为17～23岁，同时施测大学生适应性量表(CSAI)、Rosenberg自尊量表(SES)、Young的网络成瘾测量工具(YDQ)以及自评抑郁量表(SDS)来检验WIJRS15-item中文版的外部效度。随机挑选18名ADHD患者和18名正常被试，根据他们在IVA-CPT上的表现，得出WURS15-item中文版在检测成人ADHD方面的正确率和误诊率。
经过一系列的检验发现：WURS15-item中文版总量表的内部一致性系数(Cronbachα系数)为0.835，各分量表的Cronbachα系数均在0.756～0.793之间；分半信度为0.812；重测信度为0.997。将WURS15-item中文版的量表条目用VARIMAX方法进行正交旋转，旋转出了3个因子，累计贡献率为51.354％，合理解释了量表条目，WURS15-item中文版总分与3个因子上的得分的Cronbachα系数均大于因子间的相关系数：根据被试在DSM-Ⅳ上的得分，将被试分为高得分组和低得分组，通过T检验，这两组被试在WURS15-item中文版上的表现也有显著差异，说明WURS15-item中文版具有较好的区分效度。692名被试在WURS15-item中文版和其他4个量表上的得分相关均在0.280～0.359之间，相关显著。WURS-15项目中文版的正确率为15/18=83.3％，误诊率为3/18=16.7％，漏诊率为2/18=11.1％。
结论：通过对中国大学生施测Wender Utah成人注意缺陷多动障碍自评量表中文版，我们发现其具有很好的信度和效度，能够作为评定成人ADHD的诊断工具，但受样本局限，今后我们仍需扩大样本更深入地对其进行验证并改进其结构效度。