风景、浮世绘与知识者的角色

被引量 : 0次 | 上传用户:wfdzdb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“飘窗”也似乎隐喻了知识者在现实中的位置:他们总是习惯将自己摆在旁观者的位置上,观察周遭的世界,他们只是惬意地欣赏,哪怕环境是如此“脏乱差”,也是自得其乐,心安理得,仿佛一切都与己无关。他们基于这种公允与客观,为社会开出药方,给他人提供指导。然而,当真正?
其他文献
【摘要】本文通过对班级建设和班级建设的文化内涵入手, 分析当前中学班级建设中存在的问题, 并探索出行之有效的策略。    一、班级建设的定义  班级管理和班级建设是两个密切联系而又有所区别的概念。班级建设的内涵和外延大于班级管理, 班级管理则是班级建设的基础和手段。班级管理是指在特定的校园环境下, 老师和学校为实现班级管理目标, 对班级所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制的过程, 班级管理
【摘 要】本文夹叙夹议,阐述了“成功是成功之母”的道理,有一定的现实意义。  【关键词】成功 多鼓励 树信心  有一句话,大家都非常熟悉。它就是“失败是成功之母”。其意思是:成功来得不易。只有不怕失败,锲而不舍的人,才能获得真正的成功。人们经常用这话来鼓励那些正在攀登的尚未成功者。但是,如果我们的学生总是经历失败,从未尝试成功的喜悦,他们就有可能丧失信心,永远得不到成功。因此,当代有教育专家提出了
目的分析冠心病慢性心力衰竭患者室性心律失常的护理价值。方法纳入我院于2015年2月~2016年4月期间接收的冠心病慢性心力衰竭患者62例,采用计算机表法的形式将其平均分为研究
采用文献和谐教育的核心是要树立"以人为本"的发展观念,坚持办学以教师为本,是其核心之一。从价值和评价的构成关系看,价值取向在评价活动中具有第一位的重要作用。从和谐教育
传统文化的滋养永远是班级人文建设的主旋律,每个教育工作者都应该学会用人文素养去塑造学生的美好心灵。教育的目标是培养健康善良的生命,培养活泼智慧的头脑,培养丰富高贵的灵
12月16日讯12月15日,国内首个电子政府发展指数在杭州诞生,2012年度杭州地区电子政府发展总指数最高是拱墅区,指数为0.8709。"电信基础设施是发展电子政务的基础和前提,人力
随着新课程改革程度的不断深化,小学数学教师在教学过程中更重视培养学生的综合素质,促进学生全面发展。因此,小学数学教师在教学过程中可以灵活的应用各种教学方式进行教学,从而
在广泛检索文献基础上,对水晶与玻璃的鉴别技术进行了综述,为准确快速鉴别水晶与玻璃提供科学依据。
情感是人对客观事物的态度和体验,教育过程既是师生信息传递的双向过程,也是情感交流的双向过程。情感作为一种潜在动力机制,对人的言行具有激励、诱发和调节的作用。情感互动在
采用四球摩擦磨损试验机考察了羰基铁磁流变液中添加剂对摩擦曲线、摩擦系数、磨斑直径、最大无卡咬负荷PB和烧结负荷PD的影响,用扫描电子显微镜观察了磨痕表面形貌.结果表明,SiO2或粘土等触变剂使磁流变液的润滑性能降低.通过添加有机钼等固体润滑剂可以提高磁流变液的润滑性能,但随着负荷的增大,含各类添加剂的磁流变液的摩擦系数和磨斑直径趋于一致.磁流变液的磨粒磨损的机理主要为微观切削,表现为沟犁效应。羰基