比学赶超 比出信心 比出决心

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新课程改革要求落实立德树人的根本任务,为培养全面发展的人,必须进一步提高学生历史学科核心素养。因此,历史学科核心素养成为了历史教学的重要教学目标,教师需在教学活动的各个环节落实历史学科核心素养,高中历史作业作为历史教学活动的重要环节,也要体现历史学科核心素养的要求。但在目前的高中历史作业设计中仍然存在一些问题。因此本文结合历史学科核心素养的培养要求,对高中历史作业设计的原则、策略等进行研究,希望能
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