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“双管制”提高孩子情商
【出 处】
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广东科技报
【发表日期】
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2020年01期
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在教育信息化大潮下,信息技术与教学的有机结合、线上线下混合式教学模式的创新与探索引起了国内外学者的广泛专注。混合式教学作为一种创新的教学方式,最大程度上利用了课堂学习时间与资源,促进了学生的个性化学习,很大程度上颠覆了传统的教学方式。同时,英语写作在高职英语教学中占据着重要且不可替代的位置,但很多非英语专业学生英语写作能力有限,阻碍了他们清晰地表达观点,影响了学习和交流。目前国内外对线上线下混合写
文言文是高中语文课程的必修内容,随着国家对传统文化的重视,文言文在高中语文教材中的比例也逐渐提高。文言文不仅在语言表达上有独特的艺术魅力,而且蕴含着丰富的中华优秀传统文化,因此,文言文在高中语文教学中有着不可忽视的重要地位。从语文学科本身来看,传统语文教学长期囿于自身的学科藩篱,语文教学问题频出。在传统语文教学模式下,学生如同隔岸观火,存在着看不清,看不明的现象。随着现代语文的发展,语文教学本位逐
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