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市值破3万亿美元，苹果借助中国
【机 构】
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环球时报
【出 处】
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环球时报
【发表日期】
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2022年01期
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近年来我国生物质废弃物呈逐年增长的趋势。据统计,2015年我国各种秸秆产量已高达8.09亿t。随着我国养殖业规模化经营,在生产中会造成畜禽粪污大量堆积。农业废弃物如何妥善利用,使其转化为可利用资源是解决今后环境问题的一个重点。堆肥是将畜禽粪污处理并使其达到无害化的一种重要途径,本研究分别将鸡粪与玉米秸秆,树叶与鸡粪混合,通过静态堆肥发酵方式生产有机肥,同时将生物质炭化后得到的生物炭作为堆肥调理剂,
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“层级进阶”阅读教学是落实新课标理念的教学新样态，为教学解读提供了方法论指引，为阅读策略提供了结构化思路，为学习任务提供了序列性支架，能够有效避免教学内容的随意性，教学过程的浅表性和任务设计的盲目性，实现阅读教学价值的最大化、最优化。
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在数学学习中，概念是一切数学知识的基石。概念是对事物本质的反映，具有一定的抽象性。在平衡概念学习中符号世界的抽象与小学生形象思维为主、感性优先之间的矛盾方面，情境学习范式中的“情境”显示出其独特的价值。情境学习强调“境美”，有助于溯本求源，建立联系；情境学习注重“探索”，有助于凸显本质，主动建构；情境学习突出“现实”，有助于应用内化，转识成智。
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“探索与实践”是苏教版小学数学教材设置的特色板块，旨在通过探索性和实践性数学活动，促使学生加深数学理解，发展数学思维。教学中，要扣准编排意图，抓住教学契机，合理设计与组织活动，增强学生对数学知识归纳化、具象化、拓展化及应用化的思考，充分发挥此类数学活动的育人价值。
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＜正＞·主持人语·文学阅读是一个复杂而又多样的过程，正确的阅读方法可以帮助学生更好地理解文学作品。对于学生而言，阅读课本中的文学作品，既要有基本的理解和欣赏，还要能深入作品的内部和细部进行深入探查和仔细品味；不仅要对文学作品所表现的美好情感“内化于心”——心灵受到浸润和滋养，还要将文学作品精美的表达形式“外化于行”——转化为自己的表达素养。或可说，语文教学中的文学阅读，
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＜正＞建设单位:苹果公司项目地点:美国加州Client:Apple Coporation Location:California, USA苹果公司总部大楼以人为本,为员工获取持续的创造力、创新与福祉而创建的理想工作场所。园区具有加州精神特征:开放、联系自然,重视合作。其景观与建筑自然和谐,俨然一个整体:
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数学实验是学生学习数学的常用方式。片面追求结果的数学实验往往会对数学结论形成过程中的科学性有所忽视，如教学苏教版四上《怎样滚得远》一课，不少教师在实验后会给出“45°时滚得最远”这一结论。在数学实验教学中，教师不能局限于教学经验的简单积累，而要重视理论分析，从数学的角度理解数学实验，引领学生逐步学会用数学的思维思考现实世界。
期刊
发挥学科的育人价值，实现学科的育人功能，是各学科教师教育教学工作的旨归。为此，英语教师应基于学科育人的视角来开展学科教学工作，具体而言，可以在教学内容的设计中思考学科育人，在教学实践的优化中落实学科育人，在教学评价中突破育人难点。
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在我国城市发展过程中城区改造时场面较为混乱,施工安全文明管理执行不到位,此现象严重影响市容市貌,该问题在施工过程中尤为突出。本文通过分析各个流水线施工安全管理出现的问题提出合理的建议;针对施工作业现场与人员混乱将会出现的施工安全隐患作出合理化改进措施。对于施工中出现的质量安全管理、经济安全管理、文明建设以及信誉合作等问题做出及时的解决方案,化被动为主动,由消极转积极,将安全管理措施落实到位,施工安
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本文通过在中国裁判文书网上搜集整理的自2017年5月19日至2020年12月期间各高级人民法院有关“职业打假人”身份认定的裁判文书为样本数据,初步发现该类案例“类案不同判”的现象显著,主要是由于认定标准不一。所以本文将以实证分析的方式探讨目前的司法实践中关于职业打假人的认定标准并评析现有认定标准存在的问题,并提出相应的优化建议。本文将职业打假人认定标准归纳分类为五种,总结出基于“打假人的同类案诉讼
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