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近年来，行政部门要求“进校园”的活动越来越多，基层学校既要在学生中认真开展主题活动，又要拍摄照片、组织作文比赛、收集汇总相关的活动数据、撰写新闻通稿等。各类“进校园”活动的组织开展，已经使基层学校疲于应付，尤其是面对与学校利益攸关的部门，学校甚至要牺牲一?
重新审视“进校园”活动的教育功能
【摘 要】
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近年来，行政部门要求“进校园”的活动越来越多，基层学校既要在学生中认真开展主题活动，又要拍摄照片、组织作文比赛、收集汇总相关的活动数据、撰写新闻通稿等。各类“进校园”
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