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抢“鲜”烹饪预制菜 探索产业新“味”来
【机 构】
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北海日报
【出 处】
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北海日报
【发表日期】
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2023年01期
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近年来我国心血管疾病的患病率、死亡率持续上升。心血管疾病已成为我国最重要的公共卫生问题。抗血栓治疗是防治心血管疾病特别是二级预防的重要措施，而阿司匹林是心血管疾病二级预防的基石。本文通过回顾阿司匹林的历史试验，追踪最新研究进展和指南中的变化，思考了阿司匹林在心血管疾病二级预防中未来的方向。
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新课标背景下的语文教学要实现核心素养的真正落地，就要改变“零散学习”和“点状思维”的教学现状，立足现行统编版语文教材，以自然单元为备课单位，实施单元整体教学设计，关注单元语文要素在小学阶段的“大关联”,借助教材助学系统理清单元目标进阶的“小关联”,设计连贯的学习任务和对标检学的综合性评价，让语文教学从无关联的“零散”走向有关联的“整体”。
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＜正＞《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出整本书阅读学习任务群第二学段的学习内容包含“阅读中国古今寓言、中国神话传说等,学习其中蕴含的中华智慧,口头或书面分享自己获得的启示”。本案例以统编教材四年级上册第四单元“快乐读书吧”的推荐书目《中国古代神话故事》为例,设计了整本书阅读学习任务单元,鼓励学生感受神话的魅力。
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为了提高电网线损的预测精度，提出一种基于误差逆传播算法训练的多层前馈（back propagation,BP）神经网络的电网线损率预测模型。通过对BP神经网络模型的结构和学习算法进行分析，提出了线损数据质量校核方法。试验结果表明：此模型可提高预测效果，对于线损异常诊断具有较好的诊断效果。
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现存李白早年的诗文作品中，有大量的交游之作，从中可以反映李白性格的形成过程。大致来看，李白性格的形成发展经过自信、自恋、自狂三个阶段，自信源于其“学以蓄博才，道以养仙性”，自恋彰显在他的“大鹏情结”与“成功妄想”，自狂则呈现为因狂而悲，由悲转狂，并最终处于在悲与狂之间循环往复的状态。这一性格的形成，影响了李白一生。
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随着新课程改革推行,核心素养成为每个老师教学的方向标。“阅读与思考”作为教材的组成部分,其承载的内容蕴含着数学核心素养。本研究将素养内涵与教育理论相结合,主要解决的问题为:（1）数学核心素养导向下高中“阅读与思考”有哪些功能价值?（2）如何进行数学核心素养导向下高中“阅读与思考”的教学?（3）“阅读与思考”的教学对高中生数学核心素养的形成有什么影响?结合课程标准对核心素养的内涵进行界定,分析“阅读
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当前,我国经济正在经历转型升级,建筑行业作为国民支柱产业,在激烈的市场竞争环境中,探索精细化的管理模式已是每个建筑企业提升效益的发展方向。而钢筋工程成本管理作为建筑工程成本管理的重要工作之一,存在制度管理不完善、现场施工管理混乱、材料浪费严重等问题,大大增加了企业的施工成本,因此,探索钢筋工程成本精细化管理模式,降低钢筋工程成本迫在眉睫,同时也是建筑企业降低施工成本的重要突破点。本文以GH项目为研
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单元一体化教学是以学为中心，实现知识的建构，笔者所在的学校在小学语文学科中不断探索单元整体教学，从而实现课堂转型。小学语文单元整体教学设计的策略：教学设计时纵横关联，单元目标层级化；梳理语文要素，适当重组单元内容；紧扣单元主题，创设单元大情境；依托课后习题，设计发展型任务群；以学为中心巧设活动，习得语文素养；多维评价，衡量语文素养。
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为了深化双块式预制混凝土轨枕的应用水平，论文以贵南高铁双块式轨枕场工程为例，主要针对双块式轨枕预制质量控制展开深入研究，探讨脱模施工、钢筋桁架筋、箍筋、安装套管等方面的质量把控要点，最终保质保量并且顺利完成了生产任务。
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知识传播经历了从口语、文字传播时代的以想象为主的思维活动,到近现代结合文字、声音、视频为主的音视听结合的多方式传播活动,再到当代基于多种技术所塑造的知识传播场景所带来的沉浸、各种感官参与的沉浸式传播。在这个过程中,技术的发展是知识传播方式不断发生变化的核心逻辑。在互联网环境下,涌现了大量基于移动终端的知识传播类应用产品,它们逐渐融入和渗透到大众的日常生活场景,为大众提供定制的知识服务,使得信息获取
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