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后现代皮相下的现代主义写作
【出 处】
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文艺报
【发表日期】
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2014年07期
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摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。艺术是实施美育的主要途径，艺术领域教育活动的实施，可以将其渗透到其他领域教育活动中，以更好的组织艺术活动。因此，艺术教育与幼儿园各个领域之间的融合，可以培养幼儿感受美、表现美、发展美的能力。为此，本文从多方面入手，探究艺术教育与幼儿园各个领域融合的可能性。关键词：艺术教育
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