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透视教师资格考试热的背后
【出 处】
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池州日报
【发表日期】
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2020年01期
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班主任在班级管理中扮演着重要角色,是学生学习成长的引领者,更是学生学习生活的助力者,对学生的健康成长和综合素质具有重要影响。随着网络时代的到来,人们对于教育提出了更高要求,也使得传统的班级管理方式受到了冲击。基于此,文章对网络时代小学班主任班级管理面临的挑战与机遇进行了分析,阐述了网络环境对小学班主任班级管理的重要影响,并提出了网络时代小学班主任班级管理创新思路,旨在促进小学班主任在班级管理工作中
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考试评价应与新课程背景下的教学观相契合,以"一切为了学生的全面、健康、持续发展"为主旨,命题的素材要贴近学生的生活实际,命题的形式与学生的学习方式相融合,发挥命题评价的育人功能,全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现,以评促教,以评促学,达到"教·学·评"一体化。
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1952年毛泽东对《中国革命和中国共产党》一处表述作了修改,删去中国封建社会发展停滞的说法,这与抗战时期马克思主义史家关于中国社会停滞性问题的论争有关。这场论争一方面源于国际史学思潮的冲击,如魏特夫的“治水社会”理论,埃德加·斯诺便接受其学说,或对中共有所影响;另一方面,抗战形势要求中国史家必须回应为侵华战争辩护的史学观点,秋泽修二关于中国社会停滞性的理论正是其代表,中国马克思主义史家对其展开批判
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《驾驶我的车》是滨口龙介根据村上春树短篇小说集里同名短篇小说改编的电影，村上春树的作品很难被影像化，但该电影却荣获了包括戛纳在内的诸多电影奖项。学术界和舆论纷纷对这部电影改编文学的绝佳案例进行研究讨论，本文尝试从电影的背景介绍、改编叙事策略以及电影改编的特点来探讨《驾驶我的车》的电影改编。
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＜正＞部编版语文教材最大的特色就是人文主题和语文要素“双线组元”，其中语文要素是单元教学的重要目标，对学生阅读能力的螺旋上升和语文素养的不断提高具有重要作用。笔者以落实单元语文要素为研究目标，扎实开展了小学散文阅读教学研究。下面以部编版小学语文三年级下册第六单元冰心的经典散文《肥皂泡》教学为例，与大家分享小学语文的散文阅读教学策略。
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＜正＞一、读题导入师：上课！同学们好！生：老师好！师：今天我们学习一篇课文，题目叫——（指黑板）一起读。（生齐读课题）师：“皂”字，我们一起来写一写，（在田字格里板书）上边是——生：白。师：“白”字要写得稍微扁一点，下边是——生：七。师：“七”字的一横要稍微长一点，而且要稍微斜着向上，这样就把“白”字托住了。请大家拿起笔，在生字表格边上认真地写上一个“皂”字。
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基于多元互动的大学英语项目式教学模式充分利用当今信息技术与网络资源普及的优势，涵盖“分级+分类”教学指导、“必修+选修”课程构架、“线上+线下”项目式教学、“课内+课外”教学实践及“过程+结果”多元评价机制等五个方面。经过在大学英语课程的实践，该模式教学效果良好，实现语言教学与信息技术的深度融合，体现以学习者为中心的教学精髓，对大学英语教学效果的提升有重要的现实意义。
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随着互联网的迅速普及，计算机、手机、网络成为学生生活中不可缺少的一部分，短视频类App作为新型的移动资源，已经成为学习和社交的一种重要工具。研究这一资源对英语教学的促进作用及有效利用的策略，主要通过问卷调查、统计分析的方法，对英语学习资源的现状、学习者的使用情况进行了分析研究。
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随着社会的不断发展，国家对大学生英语教育的要求不断提升，尤其对课程思政愈发重视，这不仅是现代教育领域的必然趋势，也是应用型本科院校实现培养优秀人才的有效途径之一。大学英语“课程思政”教学有其必要性与可行性，但目前我国应用型本科院校大学英语课程思政有效教学仍存在一定问题，如对课程思政不够重视、英语教学模式单一、未掌握课程思政和英语教育融合的技巧等，这些问题导致大学英语课程思政的教学效果不佳。应用型本
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