推动廉洁文化融入基层治理

来源 :中国纪检监察报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yancliu
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在骨代谢过程中,成骨细胞形成新骨,破骨细胞吸收旧骨,一旦成骨细胞介导的骨基质形成和破骨细胞介导的骨吸收失衡,则会导致骨质疏松症等危害人类健康的疾病产生。因此,不同研究者致力于开发模拟体内环境的成骨细胞与破骨细胞体外共培养模型,以进行骨代谢相关疾病的研究。间接式共培养是通过物理方式将成骨细胞与破骨细胞分隔,使二者可以进行细胞间的交流而不接触,可以针对单一的细胞进行分析,在药物筛选及研究方面,具有高通
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资源环境承载力是认知区域人地系统发展潜能、评估自然生态系统服务功能的重要判据。在系统梳理资源环境承载力相关研究的基础上,重新认知资源环境承载力:1)资源环境承载力是某一时空尺度下资源环境供给侧与区域发展需求侧的数理关系的弹性阈值,可表征为一个状态方程;2)资源利用上线、环境质量底线、生态保护红线等约束条件是资源环境承载力综合评价模型的关键主控要素;3)识别主控要素、建立供需清单、明确供需网络是资源
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在“双减”背景下,针对初中科学实验教学的现状,从教学前测,充分掌握学情;项目开展,扎实推进研究;整理归档,及时保留资料3个方面实现科学实验教学的项目化学习.以项目化学习开展科学实验教学,有利于摆脱课堂教学时长和教学环境的限制,有利于发挥学生的学习自主性和创新性,有利于培养学生的学习兴趣和巩固学生的知识技能.
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<正>新课程改革下,项目化学习模式在初中地理课堂中的应用越来越广泛,且已形成了基本的教学流程,即明确项目任务→制定计划→实施计划→检查评估→成果展示。当教师根据教学内容和学情等实际需要按照项目化模式的流程开展地理教学时,可以取得很好的教学效果。项目化学习具有强调多学科的交叉融合、解决真实情境问题以及以学生为中心等特征,旨在培养学生的创新精神与实践能力,学生在学习过程中充当组织者、策划者、提问者、思
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LiDAR是一种高感知精度的三维传感器,但其存在低成本LiDAR所采集的原始三维点云过于稀疏的问题.针对该问题,提出一种深度学习的稠密3D点云数据生成方法.该方法通过将原始稀疏三维点云投影到二维距离图像,使用深度学习网络对二维距离图像进行分辨率提升,提升分辨率后的二维距离图像变换为三维点云的形式,形成增强的点云数据.实验结果表明,该方法与非深度学习算法类相比精度平均提升30%以上,与深度学习算法S
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通过现实情景“寻找让玻璃隐形的液体”,创设情境问题;以科学知识为核心,用仪器测量物质的折射率、定量配制溶液的科学实验技能、数学公式计算融入学习项目,展示了项目化学习的开展与突破.在项目化学习课程中,学生围绕真实的情景问题为主题中心,进行工程设计、问题解决、方案优化,以此强化培育新时代下初中生的科学核心素养.
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本研究通过遥感解译获得植被覆盖度,结合土地利用现状、土壤质地和气象数据,获取了西宁市本地化土壤扬尘源计算参数,并据此构建了西宁市2018年土壤扬尘排放清单.结果表明,2018年西宁市土壤扬尘PM2.5、PM10年排放量分别为353.13 t、1502.46 t,其中湟源县土壤扬尘排放量最高,大通县位居第二,市辖区排放量较小. PM2.5、PM10在四月排放量最大,分别为59.08 t、251.68
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