【摘 要】
：
以多元教学模式活化劳动教育 ——基于潍坊实验中学十年劳动教育的探索与实践
论文部分内容阅读
以多元教学模式活化劳动教育
——基于潍坊实验中学十年劳动教育的探索与实践
劳动教育具有综合性育人功能，承载着“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的重要任务。潍坊实验中学认真研究国家劳动教育政策方针与文件精神，准确定位新时代劳动教育目标，从实际出发，经过十年的实践和反复论证，探索出多元教学模式，让学生爱学并且乐于接受，使其真正成为具有正确劳动价值观和良好劳动品质的时代新人。
其他文献
伦勃朗油画作品表现语言探究 ——以《夜巡》的技法材料为例 摘要：
开展中华优秀传统文化教育应处理好三个问题 新时代在中小学开展中华优秀传统文化教育，宜妥善处理好“为什么”“是什么”和“怎么做”这三个问题。为什么要在中小学开展中华优秀传统文化教育？所谓“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”，假若选择的中华优秀传统文化
以“双减”为起点重塑家校社政多方责任 中央深改委第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）。7月，中办、国办印发“双减”意见。“双减”政策的出台，是党中央站在中华民族伟大复兴的战略高度，
微生物代谢产物具有巨大的化学多样性，是多种抗生素和其它药物的重要来源。由于现有培养手段的局限性，可培养的微生物不到微生物总数的1％，使绝大部分微生物资源的开发利用受到制约。深海微生物处于高压、低温、厌氧、极端pH梯度、高盐浓度、高金属浓度、无光照、寡营养、高卤素等特殊极端环境中，由于其生态环境的特殊性，决定了深海微生物具有一些特异的代谢途径和遗传背景，导致深海微生物次生代谢产物具有化学结构奇特、新
以学生成长需要为中心构建学校德育体系 2012年以来，华中师范
提升少年儿童社会参与能力的挑战与应对 摘要：培养少年儿童社会参与能力是国家治理能力现代化的必然要求，也是国际国内教育政策、教育实践和教育研究领域的重要议题。然而，在纸质化的质量监测情境下，提升社会参与能力的工作无法彰显;在单元式的课程实施情境下，
我国中小学生中华优秀传统文化素养研究报告 加强中华优秀传统文化
论青少年法治理念教育与法治知识教育 青少年法治教育是国民素质教育的重要内容，其目的在于培养青少年群体的法治素养与法治意识，为法治社会、法治国家的建设夯实根基。青少年法治教育有多种途径，如学校法治教育、社区普法教育、送法下乡等活动。学校法治教育活动
财政部：严禁专项地方债先挪用、后调整行为 近日，财政部发布关于印发《地方政府专项债券用途调整操作指引》的通知。其中明确，专项债券资金使用，坚持以不调整为常态、调整为例外。专项债券一经发行，应当严格按照发行信息公开文件约定的项目用途使用债券资金，各
厦门支持产业园区利用自有用地 统一建设宿舍型保障性租赁住房 近日，厦门市自然资源和规划局、厦门市住房保障和房屋管理局、厦门市工业和信息化局、厦门市建设局联合印发《厦门市产业园区利用自有用地建设宿舍型保障性租赁住房实施办法》，支持产业园区宿舍型保障