【摘 要】
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目前语文教学中片面强调语文的工具性,忽视语文教学中的思想品德教育和情感教育;教师在语文教学中惯于说理,而不善于从学科特点出发对学生进行情感熏陶。作者结合多年教学实
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目前语文教学中片面强调语文的工具性,忽视语文教学中的思想品德教育和情感教育;教师在语文教学中惯于说理,而不善于从学科特点出发对学生进行情感熏陶。作者结合多年教学实践,阐述情感教育在语文教育中的作用。
In the current teaching of Chinese, one-sided emphasis is put on the instrumentalities of Chinese, ignoring ideological and moral education and emotional education in Chinese teaching. Teachers are accustomed to reasoning in Chinese teaching rather than emotionally influenced by students’ characteristics. Combined with years of teaching practice, the author expounds the role of emotional education in Chinese education.
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